Theorie en praktijk van begripsontwikkeling bij natuur- en milieu-educatie in het basisonderwijs: een voorstudie
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen: Boekenoogen, Marieke S. (VerfasserIn), Eberg, Jan W. (VerfasserIn), Stokking, Karel M. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Nichtbestimmte Sprache
Veröffentlicht: Utrecht Vakgroep Onderwijskunde, Afdeling Onderwijsonderzoek, Rijksuniv. 1992
Schriftenreihe:Project Natuur- en Milieu-Educatie
Umfang:135 S.