Interessenvertretung und betriebliche Weiterbildung: empirische Ergebnisse zu Problemen und Handlungsansätzen von Betriebsräten im Einzelhandel
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Bremen
Univ.-Buchh.
1992
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| Beschreibung: | Zugl.: Bremen, Univ., Dipl.-Arb., 1991 u.d.T.: Iller, Carola: Handlungsbedingingen und Handlungsansätze von Betriebsräten im Bereich der betrieblichen Weiterbildung im Einzelhandel |
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Einleitung 9
Kapitel I
Handlungsrahmen und bedingungen der
Betriebsratsarbeit im Einzelhandel im Bereich der
betrieblichen Weiterbildung
1. Allgemeine Handlungsbedingungen
und Einflußfaktoren für die betriebliche
Interessenvertretungsarbeit 15
1.1. Aspekte ökonomischer Rahmenbedingungen
und unternehmerischer Strategien 16
1.2. Das Betriebsverfassungsgesetz
als rechtlicher Rahmen 19
1.3. Zum Verhältnis zwischen
Betriebsrat und Belegschaft 24
1.4. Zum Verhältnis zwischen
Betriebsrat und Gewerkschaft 28
1.5. Widersprüchliche Anforderungen
und Handlungsansätze von Betriebsräten 32
4. Betriebsrat D : Wenn Sie irgendwo
draufzugestoßen werden ... 107
4.1. Die Weiterbildungspraxis aus
Sicht des Betriebsrates 107
4.2. Die Betriebsratsarbeit im
Bereich der Weiterbildung 111
5. Zusammenfassung 119
Kapitel III
Schlußfolgerungen und Perspektiven
Einige Aspekte und Ansätze für eine zukünftige
Betriebsratsarbeit im Bereich der Weiterbildung 131
Literatur 140
2. Einzelhandel: Situation und
Entwicklung der Branche Anforderungen
an die Interessenvertretung 35
2.1. Struktur und Entwicklung der Branche 35
2.2. Unternehmensstrategien 37
2.3. Beschäftigungsstrukturen 42
2.4. Arbeitsbedingungen und anforderungen 45
2.5. Veränderungsperspektiven für die
Arbeitssituation im Einzelhandel 49
2.6. Konsequenzen für die
betriebliche Interessenvertretung 52
3. Betriebliche Weiterbildung und
Anforderungen an die Interessenvertretung 57
3.1. Betriebliche Weiterbildung
und Beschäftigteninteressen 57
3.2. Rechtliche Voraussetzungen der Mitbestimmung
im Bereich der betrieblichen Weiterbildung 63
3.3. Betriebliche Weiterbildung als
Handlungsfeld des Betriebsrates 65
Kapitel II
Handlungsbedingungen und Handlungsansätze der
Betriebsratsarbeit im Bereich der Weiterbildung am
Beispiel von vier Betriebsräten aus dem Einzelhandel
1. Betriebsrat A : Die Weiterbildung hätte einen
Stellenwert, wenn ... 75
1.1. Die Weiterbildungspraxis aus
Sicht des Betriebsrates 75
1.2. Die Betriebsratsarbeit im
Bereich der Weiterbildung 81
2. Betriebsrat B : Ruf den Betriebsrat an,
der macht halt was... 87
2.1. Die Weiterbildungspraxis aus
Sicht des Betriebsrates 87
2.2. Die Betriebsrats arbeit im
Bereich der Weiterbildung 92
3. Betriebsrat C : Für uns ist das natürlich
auch ziemlich neu 97
3.1. Die Weiterbildungspraxis aus
Sicht des Betriebsrates 97
3.2. Die Betriebsratsarbeit im
Bereich der Weiterbildung 101
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