Verfügbarkeit: Lernklima und Lernerfolg in Fahrschulen

Lernklima und Lernerfolg in Fahrschulen: [Bericht zum Forschungsprojekt 91409: Entwicklung und Erprobung eines Fragebogens zum Unterrichtsstil von Fahrlehrern]

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Heinrich, Hanns Ch (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Nichtbestimmte Sprache
Veröffentlicht:	Bremerhaven Wirtschaftsverl. NW, Verl. für Neue Wiss. 1993
Schriftenreihe:	Bundesanstalt für Strassenwesen <Bergisch Gladbach>: [Berichte der Bundesanstalt für Straßenwesen / M] 19
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adam_text	Inhalt 1 Bisherige Ansätze zur Untersuchung von Erziehungs- und Unterrichts- stlen 2 2 2 2 Fragestellung: LaBt sich das Zweikomponentenmodell zur Beschreibung des Unterrichtsstils 3 Entwicklung von Skalen zum Unterrichtsstil von Fahriehrern 3 1 Derltempool 3 2 Stichprobe und Vorgehen beiderErhebung 3 3 Verteilung der Antworten 3 4 Itemanalyse 3 5 Zwischenbilanz 4 Felduntersuchung 4 1 Fragestellungen und Hypothesen 4 2 Methodisches Vorgehen 421 Verteilung der Fragebögen undRücklauf 2 20020 422 Datenaufbereitung und Auswertemethoden : 423 Beschreibung der Stichprobe 4 3 Ergebnisse 2 565 431 Replikation derltemanalyse 432 Haufigkeitsauszahlungen 433 Hypothesenpriffungen 434 Kompensatorische Wirkung desLernklimas - -- cr 5 Diskussion ee ren Danksagung - - Here reenen Literatur 2 2 2222er es
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