Förderung des Erwerbs diagnostischer Strategien in fallbasierten Lernumgebungen:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen: Gräsel, Cornelia 1966- (VerfasserIn), Mandl, Heinz 1937- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Nichtbestimmte Sprache
Veröffentlicht: München Inst. für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie 1993
Schriftenreihe:Institut für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie <München>: Forschungsbericht 26
Umfang:23 S. graph. Darst.