Depression: Theorie, Diagnostik und Behandlung
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch Niederländisch |
| Veröffentlicht: |
Göttingen [u.a.]
Verlag für Angewandte Psychologie
1993
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| Beschreibung: | Aus dem Niederländischen übersetzt - Literaturangaben |
| Umfang: | 276 Seiten graph. Darst. |
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DEPRESSION
THEORIE,
DIAGNOSTIK UND BEHANDLUNG
VON
FRANS A. ALBERSNAGEL
PAUL
M. G. EMMELKAMP
RUDI
VAN DEN HOOFDAKKER
AUS DEM NIEDERLAENDISCHEN UEBERSETZT VON
VERONIKA BREZINKA
9 VERLAG FIIR ANGEWANDTE PSYCHOLOGIE
GOETTINGEN YY
STUTTGART
INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT
13
AUTOREN DES BANDES 15
TEIL A: DIAGNOSTIK, EPIDEMIOLOGIE UND EINSCHAETZUNG
VON
STIMMUNGSSTOERUNGEN
I. BEGRIFFSBESTIMMUNG, SYNDROMALE KLASSIFIKATION, DIFFERENTIELLE
DIAGNOSTIK,
KASUISTIK UND EPIDEMIOLOGIE
R.H.
VAN DEN HOOFDAKKER,
F.A.
ALBERSNAGEL
UNDJ.
ORMEL
1 EINLEITUNG 19
2 BEGRIFFSBESTIMMUNG 20
3 SYNDROMALE KLASSIFIKATION VON STIMMUNGSSTOERUNGEN 23
3.1
FALLGESCHICHTE 1: BIPOLARE STOERUNG, MANIE 26
3.1.1 BEOBACHTUNGSDATEN 28
3.1.2 ZUSATZINFORMATIONEN 29
3.1.3 KOMMENTAR 29
3.2 FALLGESCHICHTE 2: DEPRESSION IM ENGEREN SINN, EINMALIG
MIT
VITALEN MERKMALEN 29
3.2.1 BEOBACHTUNGSDATEN 30
3.2.2 ZUSATZINFORMATIONEN 31
3.2.3 KOMMENTAR 31
3.3 FALLGESCHICHTE 3: DEPRESSION IM ENGEREN SINN,
MIT
PSYCHOTISCHEN MERKMALEN 31
3.3.1 BEOBACHTUNGSDATEN 32
3.3.2 ZUSATZINFORMATIONEN 32
3.3.3 KOMMENTAR 33
3.4 FALLGESCHICHTE 4: DYSTHYMIE 33
3.4.1 BEOBACHTUNGSDATEN 34
3.4.2 ZUSATZINFORMATIONEN 34
3.4.3 KOMMENTAR 34
4 DIFFERENTIALDIAGNOSTIK 34
5 EPIDEMIOLOGIE 36
INHALT
6 GRENZEN DER SYNDROMALEN KLASSIFIKATION 42
7 LITERATUR 44
II.
EINSCHAETZUNG VON STIMMUNGSSTOERUNGEN
T.K. BOUMAN
1 EINLEITUNG 45
1.1 DIAGNOSTIK 46
1.2 TESTKONSTRUKTION UND -GEBRAUCH 47
1.3 DIAGNOSTIK VON DEPRESSION 48
2 DIAGNOSTISCHE KRITERIEN 50
3 DAS INTERVIEW : 51
3.1 ALLGEMEINE INTERVIEWS 51
3.2 SPEZIFISCHE DEPRESSIONS-INTERVIEWS 53
4 SELBSTBEURTEILUNG DURCH FRAGEBOEGEN 54
4.1 MULTIDIMENSIONALE SKALEN 54
4.2 SPEZIFISCHE DEPRESSIONS-FRAGEBOEGEN 55
4.3 SKALEN, DIE ASPEKTE VON DEPRESSION MESSEN 56
5 SCHLUSSWORT 57
6 LITERATUR 58
TEIL B: THEORIEN UEBER STIMMUNGSSTOERUNGEN
I. BIOLOGISCHE KONZEPTE UND STRATEGIEN
R.
H.
VAN DEN HOOFDAKKER
1 EINLEITUNG 63
2 KONZEPTE 63
3 BIOLOGISCHE STRATEGIEN IN DER FORSCHUNG 67
4 BIOLOGISCHE VULNERABILITAET UND ENTREGELUNG 69
4.1 BIOLOGISCHE VULNERABILITAET 69
4.2 BIOLOGISCHE ENTREGELUNG 71
4.2.1 CHEMIE 71
4.2.2 NEUROENDOKRINOLOGIE 74
4.2.3 CHRONOBIOLOGIE 76
INHALT
5 SCHLUSSBEMERKUNGEN 80
6 LITERATUR 81
II.
LEBENSEREIGNISSE, PERSOENLICHKEIT UND DEPRESSION
R.
SANDERMAN
1 EINLEITUNG 83
2 LIFE-EVENT-FORSCHUNG 85
3 KONTROLLIERTE UNTERSUCHUNGEN 86
4 QUERSCHNITTUNTERSUCHUNGEN UND PROSPEKTIVE UNTERSUCHUNGEN
NACH
HAUPT- UND INTERAKTIONSEFFEKTEN 87
5 DISKUSSION 89
6 LITERATUR 92
III.
DAS OPERANTE MODELL
/.
HOEVENAARS
UND
M.J.M.
VAN
SON
1 EINLEITUNG 95
2 VERHALTENSTHEORIEN: LERNMODELLE 96
3 OPERANTE AUFFASSUNGEN VON DEPRESSION, MIT BETONUNG DER
THEORIE
LEWINSOHNS UND MITARBEITERN 98
4 SELBSTKONTROLLE UND DEPRESSIVES VERHALTEN, UNTER BESONDERER
BERUECKSICHTIGUNG
DER KOGNITIV-OPERANTEN AUFFASSUNG REHMS 105
5
ZUSAMMENFASSUNG 106
6 LITERATUR 107
IV. DAS KOGNITIVE MODELL
F.A.
ALBERSNAGEL
1 EINLEITUNG 111
2 DAS KOGNITIVE MODELL AARON T. BECKS UND SEINEN MITARBEITERN 113
3
DER WISSENSCHAFTLICHE STATUS DES KOGNITIVEN MODELLS BECKS
UND
SEINEN MITARBEITERN 117
4 LITERATUR 121
INHALT
V. INTERAKTIONSMODELLE
A.
ARNTZ UND
W.
BOELENS
1 HISTORISCHE GESICHTSPUNKTE 123
2 INTERAKTIONSMODELLE DER DEPRESSION 124
2.1 DAS MODELL VON COYNE 124
2.2 ANDERE INTERAKTIONSMODELLE 126
3 AEHNLICHKEITEN UND UNTERSCHIEDE 130
4 EMPIRISCHE UNTERSTUETZUNG DER INTERAKTIONSMODELLE 131
4.1
LOEST DEPRESSIVES VERHALTEN BEI ANDEREN MENSCHEN
NEGATIVE
GEFUEHLE AUS? 131
4.2 FUEHRT DEPRESSIVES VERHALTEN ZUR ABWEISUNG BEI ANDEREN
MENSCHEN?
: 132
4.3 WELCHES ELEMENT IM VERHALTEN DES DEPRESSIVEN LOEST BEI
ANDEREN
MENSCHEN NEGATIVE GEFUEHLE AUS? 134
4.4 WELCHE ROLLE SPIELEN INTIME BEZIEHUNGEN? 136
5 SCHLUSSWORT 138
6 ZUSAMMENFASSUNG 139
7 LITERATUR 139
TEIL C: BEHANDLUNG VON STIMMUNGSSTOERUNGEN
I. BIOLOGISCHE BEHANDLUNG
R.H.
VAN DEN HOOFDAKKER
UND].
W.B.M.
VAN BERKESTIJN
1
PSYCHOPHARMAKA 145
1.1 GESCHICHTE 145
1.2 DIE MODERNE PSYCHOPHARMAKOLOGIE 146
1.3 ALLGEMEINER HINTERGRUND 148
1.4 DAS VERSCHREIBEN EINES PHARMAKONS 150
1.4.1 INDIKATIONEN 150
1.4.2 KONTRAINDIKATIONEN 151
1.5 KLASSIFIKATION DER WICHTIGSTEN PSYCHOPHARMAKA 152
INHALT
1.6 DIE
PHARMAKOTHERAPIE VON STIMMUNGSSTOERUNGEN:
ANTIDEPRESSIVA
UND
LITHIUM
154
1.6.1
TRIZYKLISCHE ANTIDEPRESSIVA
155
1.6.1.1
INDIKATIONEN
155
1.6.1.2
BEHANDLUNG
156
1.6.1.3
FORTGESCHRITTENE BEHANDLUNG
157
1.6.1.4
PROPHYLAKTISCHE BEHANDLUNG
158
1.6.1.5
NEBENWIRKUNGEN
UND
KONTRAINDIKATIONEN
158
1.6.2
ANTIDEPRESSIVA
DER
.ZWEITEN GENERATION'
160
1.6.3
MAO-HEMMER
161
1.6.4
LITHIUM
161
1.6.4.1
HERKUNFT
161
1.6.4.2
INDIKATIONEN
UND
KONTRAINDIKATIONEN
162
1.6.4.3
BEHANDLUNG
163
1.6.4.4
INTOXIKATION
164
1.6.4.5
KOMBINATION
MIT
MEDIKAMENTEN
UND
ANDEREN
BEHANDLUNGSFORMEN
165
1.6.4.6
LITHIUM-RESISTENZ.'.
165
1.7 DIE
PHARMAKOTHERAPIE VON PSYCHOTISCHEN SYMPTOMEN:
NEUROLEPTIKA
166
1.7.1
DIAGNOSTIK VON PSYCHOSEN
166
1.7.2
DEFINITION
166
1.7.3
INDIKATIONEN
167
1.7.4
BEHANDLUNG
168
1.7.5
NEBENWIRKUNGEN
UND
KONTRAINDIKATIONEN
170
1.7.6
ANDERE WIRKUNGEN
171
1.8 DIE
PHARMAKOTHERAPIE VON ANGSTSTOERUNGEN
172
1.8.1
BENZODIAZEPINDERIVATE
172
1.8.1.1
HERKUNFT
172
1.8.1.2
DIAGNOSTIK VON ,ANXIETY'
173
1.8.1.3
SYMPTOMATOLOGIE DER ANGST
174
1.8.1.4
ANGSTSTOERUNGEN
174
1.8.1.5
INDIKATIONEN
UND
KONTRAINDIKATIONEN
175
1.8.1.6
BEHANDLUNG
176
1.8.2
NICHT-BENZODIAZEPINE
180
1.8.2.1
BETABIOCKER
180
1.8.2.2
BUSPIRON
180
1.9 DIE
PHARMAKOTHERAPIE VON SCHLAFSTOERUNGEN
180
10 INHALT
2 INTERVENTIONEN IM SCHLAF-WACH-ZYKLUS 181
2.1 GESCHICHTE 181
2.2 EFFEKTE UND INDIKATIONEN 182
2.3 PRAKTISCHE DURCHFUEHRUNG VON TOTALER
SCHLAF-DEPRIVATION
(TSD) 185
2.4 KONTRAINDIKATIONEN UND UNERWUENSCHTE EFFEKTE VON TSD 186
3
ELEKTROKONVULSIVE THERAPIE (ECT) 186
3.1 GESCHICHTE 186
3.2 INDIKATION UND KONTRAINDIKATION 187
3.3 DURCHFUEHRUNG 188
3.4 BEHANDLUNGSDAUER 188
3.5 UNERWUENSCHTE EFFEKTE 189
4 LICHTTHERAPIE 189
5 SCHLUSSBEMERKUNGEN 190
6 EMPFOHLENE LITERATUR 190
II.
VERHALTENSTHERAPEUTISCHE UND KOGNITIVE INTERVENTIONEN
F.A.
ALBERSNAGEL,
W. BOELENS,
D.L.H.M.
DEBATS UND P.M.
G.
EMMELKAMP
1 EINLEITUNG: VON DER DIAGNOSTIK ZUR PSYCHOTHERAPIE 191
J\F
1
(KOGNITIVE) VERHALTENSTHERAPIE VON STIMMUNGSSTOERUNGEN 195
3
DIE VERHALTENSTHERAPEUTISCHE BEHANDLUNG VON DEPRESSIVEM
VERHALTEN
NACH DEM OPERANTEN MODELL 199
3.1 VERDEUTLICHUNG VON STRUKTUR UND ZIELSETZUNG DER
VERHALTENSTHERAPIE
199
3.1.1 GRUNDSAETZLICHES 199
3.1.2 ZIELSETZUNG 199
3.1.3 VORGEHEN 199
3.1.4 KOMMENTAR 201
3.2 SELBSTBEOBACHTUNG VON VERHALTEN UND STIMMUNG 202
3.2.1
GRUNDSAETZLICHES 202
3.2.2 ZIELSETZUNG 202
3.2.3 VORGEHEN 202
3.2.4 KOMMENTAR 203
3.3 INVENTARISIERUNG VON AKTIVITAETEN (.ACTIVITY SCHEDULING') 205
3.3.1
GRUNDSAETZLICHES 205
3.3.2 ZIELSETZUNG 205
INHALT 11
3.4 ERHOEHUNG DES AKTIVITAETSNIVEAUS 205
3.4.1 VORGEHEN 205
3.4.2 KOMMENTAR 206
3.5 ERHOEHUNG DER HAEUFIGKEIT ANGENEHMER AKTIVITAETEN 207
3.5.1
VORGEHEN 207
3.5.2 KOMMENTAR UND BEISPIELE 210
3-5.3 KOMMENTAR 213
3.6 TRAINING IN SOZIALEN FERTIGKEITEN 214
3.6.1 GRUNDSAETZLICHES 214
3.6.2 ZIELSETZUNG 215
3-6.3 VORGEHEN 215
3.6.4 KOMMENTAR 216
4 DIE BEHANDLUNG VON DEPRESSIVEM VERHALTEN NACH DEM
KOGNITIVEN
MODELL 217 I
4.1 PHASE 1: DARSTELLUNG DES THERAPIEANSATZES 217
4.2 PHASE 2: IDENTIFIKATION VON AUTOMATISCHEN NEGATIVEN
GEDANKEN
224
4.2.1 SELBSTBEOBACHTUNG 224
4.2.2 GEDANKEN-IDENTIFIKATION 225
4.2.3 LERNEN SICH VON GEDANKEN ZU DISTANZIEREN 225
4.3
PHASE 3: HERAUSFORDERUNG AUTOMATISCHER GEDANKEN UND
FORMULIERUNG
RATIONALER GEDANKEN.". 227
4.4 PHASE 4: AUFFINDEN UND VERAENDERN DEPRESSOGENER ANNAHMEN. 235
4.4.1
ZIELSETZUNG 235
4.4.2 TECHNIKEN 235J
5 INTEGRATION VON OPERANTEN UND KOGNITIVEN GESICHTSPUNKTEN 237
6
EFFEKTE VON VERHALTENSTHERAPIE UND KOGNITIVER THERAPIE 238
6.1
VERHALTENSTHERAPEUTISCHE VORGEHENSWEISE (OPERANTES MODELL). 238
6.1.1
ANGENEHME AKTIVITAETEN 238
6.1.2 TRAINING SOZIALER FERTIGKEITEN 239
6.2 KOMBINIERTE PROGRAMME 239
6.3 KOGNITIVE VORGANGSWEISE 240
7 ZUSAMMENFASSUNG 241
8 LITERATUR YY 242
12 INHALT
III.
DIE BEHANDLUNG VON DEPRESSION IN INTERAKTIONELLEM KONTEXT
A.
LANGE
UND
G.L.
IJZERMAN
1
EINLEITUNG
YY. 245
2 ZUSAMMENHANG ZWISCHEN PARTNERBEZIEHUNG UND DEPRESSION 247
3
KORRELATIVER ODER KAUSALER ZUSAMMENHANG? 250
4 BEHANDLUNGSMODELLE 252
4.1 DAS LERNTHEORETISCHE UND DAS KOGNITIVE MODELL 253
4.2
DAS FAMILIENTHERAPEUTISCHE MODELL 253
4.3 DAS EKLEKTISCHE MODELL 254
5 ZWEI FALLGESCHICHTEN 256
6 DISKUSSION 261
6.1 KLASSIFIKATION UND INTERPERSOENLICHE BEHANDLUNG 261
6.2
VERSCHIEDENE BEHANDLUNGSEBENEN 262
6.3 BETRACHTUNG DER FALLBESCHREIBUNGEN IM LICHT DER
THEORETISCHEN
MODELLE 263
6.4 DEPRESSION UND TRAUER 264
6.5 BETRACHTUNG DER FALLBESCHREIBUNGEN IM LICHT DER
VERWENDETEN
METHODEN 265
6.6 KONGRUENTE GEGENUEBER PARADOXEN TECHNIKEN 267
6.7
KOGNITIVES UMSTRUKTURIEREN , 269
6.8 UNSPEZIFISCHE FAKTOREN 269
7 SCHLUSSWORT 270
8 LITERATUR 271 |
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| author | Albersnagel, Franciscus A. 1945- Emmelkamp, Paul M. G. 1949- Kopland, Rutger 1934-2012 |
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