Mainstreaming of children in schools: Research and programmatic issues
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen: Strain, Phillip S. (VerfasserIn), Kerr, Mary Margaret (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: New York Acad. Press 1981
Schriftenreihe:Educational psychology
Schlagwörter:
Umfang:XII, 218 S.
ISBN:0126734607