Schulsysteme im quantitativen Vergleich Hamburg und Westberlin: Statistische Indikatoren f. Demokratisierung u. Modernisierung im Schulwesen
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Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Conrad, Christoph (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Nichtbestimmte Sprache
Veröffentlicht: Berlin Max-Planck-Inst. für Bildungsforschung 1972
Schriftenreihe:Materialien aus der Bildungsforschung. Nr. 1.
Umfang:239 S.m.Tab.
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Signatur: 0024 72 B 467
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