Kinder argumentieren: die Ontogenese argumentativer Fähigkeiten
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Völzing, Paul-Ludwig 1947- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Paderborn Schöningh 1982
Schriftenreihe:Informationen zur Sprach- und Literaturdidaktik 36
Schlagwörter:
Umfang:350 S. Ill., graph. Darst.
ISBN:3506740865