Verfügbarkeit: Grundfragen der allgemeinen Sprachwissenschaft

Grundfragen der allgemeinen Sprachwissenschaft:

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Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Saussure, Ferdinand de 1857-1913 (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch Französisch
Veröffentlicht:	Berlin [u.a.] De Gruyter 1931
Schlagwörter:	Saussure, Ferdinand de > 1857-1913 > Cours de linguistique générale Geschichte 1916 Linguistik Ausgabe > Druckwerk Faksimile Strukturelle Linguistik Manuskript Quelle Einführung Lehrbuch
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Beschreibung:	Aus dem Französischen übersetzt
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adam_text	Inhaltsverzeichnis. Seite Vorwort zur deutschen Übersetzung............... . V Vorwort zur ersten Auflage................... VII Vorwort zur zweiten Auflage................... XI Einleitung Kapitel I. Überblick über die Geschichte der Sprachwissenschaft . . 1 Kapitel IL Gegenstand und Aufgabe der Sprachwissenschaft; ihre Beziehungen zu den Nachbarwissenschafteii.......... 7 Kapitel III. Gegenstand der Sprachwissenschaft § 1. Die Sprache; ihre Definition.............. 9 § 2. Stellung- der Sprache innerhalb der menschlichen Rede . . 13 § 3. Stellung der Sprache innerhalb der menschlichen Verhältnisse. Die Semeologie.................... 18 Kapitel IV. Die Wissenschaft von der Sprache und die Wissenschaft vom Sprechen........................ 21 Kapitel V. Innerer und äußerer Bezirk der Sprachwissenschaft ... 24 Kapitel VI.. Wiedergabe der Sprache durch die Schrift § 1. Wichtigkeit des Problems................ 27 § 2. Autorität der Schrift; Ursache ihres Einflusses auf die ge¬ sprochene Sprache................... 28 § 3. Schriftsysteme..................... 30 § 4. Ursachen des Mißverhältnisses zwischen Schreibung und Aus¬ sprache ........................ 32 § 5. Wirkungen dieses Mißverhältnisses............ 34 Kapitel VII. Die Phonetik § 1. Definitionen...................... 37 § 2. Die phonetische Schreibung............... 39 § 3. Kritik der Schrift................... 40 A n h a n g Prinzipien der Phonetik Kapitel I, Einzellaute § 1. Definition des Phonems................. 44 § 2. Der Sprechapparat und seine Tätigkeit......... 47 § 3. Klassifikation der Laute nach der Mundartikulation .... 50 Inhaltsverzeichnis. XIII Seite Kapitel II. Das Phonem in der gesprochenen Reihe § 1. Notwendigkeit, die Laute in der gesprochenen Reihe zu unter¬ suchen ........................ 57 § 2. Implosion und Explosion................ 59 § 3. Verschiedene Kombinationen von Explosion und Implosion 63 § 4. Sübengrenze imd vokalischer Punkt........... 66 § 5. Kritik der Theorien der Silbebildung.......... 68 § 6. Dauer der Implosion und der Explosion......... 70 § 7. Die Phoneme vierten Öffnungsgrades. Der Diphthong; Fragen der Schreibung................. 71 Zusatz der Herausgeber................... 73 Erster Teil Allgemeine Grundlagen Kapitel I. Die Natur des sprachlichen Zeichens § 1. Zeichen, Bezeichnung, Bezeichnetes........... 76 § 2. Erster Grundsatz: Beliebigkeit des Zeichens....... 79 § 3. Zweiter Gnmdsata : Der lineare Charakter des Zeichens . . 82 Kapitel II. TJnVeränderlichkeit шиї Veränderlichkeit des Zeichens § 1. Unveränderlichkeit................... 83 § 2. Veränderlichkeit.................... 87 Kapitel III. Statische und evolutive Sprachwissenschaft § 1. Die innere Doppelheifc aller der Wissenschaften, die es mit Werten zu tun haben................. 93 § 2. Die innere Doppelheit und die Geschichte der Sprachwissen¬ schaft ......................... 96 § 3. Die innere Doppelheit an Beispielen gezeigt....... 98 § 4. Vergleiche zur Veranschaulichung der Verschiedenheit zwischen beiden Arten von Sprachwissenschaft..........103 § б. Gegensatz der beiden Arten von Sprachwissenschaft in ihrer Methode und ihren Prinzipien .............106 § fi. Synchronisches Gesetz und diachronisches Gesetz.....108 § 7. Gibt es eine panchronische Betrachtungsweise?......113 § 8. Folgen der Vermengung des Synchronischen und des Diachroni¬ schen .........................114 § 9, Folgerungen......................115 Zweiter Teil Synchronische Sprachwissenschaft Kapitel I. Allgemeines.....................120 Kapitel II. Die konkreten Tatsachen der Sprache § 1. Definitionen......................122 § 2. Methode der Abgrenzung................124 XIV Inhaltsverzeichnis« Seite § 8. Praktische Schwierigkeiten der Abgrenzung........ 125 § 4. Schlußfolgerung.................... 127 Kapitel III. Gleichheiten, Realitäten, Werte........... 128 Kapitel IV. Der sprachliche Wert § 1. Die Sprache als in der lautlichen Materie organisiertes Denken 132 § 2. Der sprachliche Wert, von der Seite der Vorstellung aus be¬ trachtet ........................ 135 § 3. Der sprachliche Wert, von der materiellen Seite aus betrachtet 140 § 4. Das Zeichen als Ganzes betrachtet........... 143 Kapitel V. Syntagmatische und assoziative Beziehungen § 1. Definitionen...................... 147 § 2. Die Anreihungsbeziehungen............... 148 § 3. Die assoziativen Beziehungen.............. 150 Kapitel VI. Mechanismus der Sprache § 1. Syntagmatische Abhängigkeitsverhältnisse........ Io2 § 2. Gleichzeitige Wirksamkeit der beiden Arten von Gruppierungen 153 § 3. Völlige und relative Beliebigkeit............. 156 Kapitel VIL Die Grammatik und ihre Unterabteilungen § 1. Definition; traditionelle Einteilung............ 160 § 2. Rationale Einteilung.................. 162 Kapitel VIII. Rolle der abstrakten Tatsachen in der Grammatik . 163 Dritter Teil Diachronische Sprachwissenschaft Kapitel I. Allgemeines..................... 167 Kapitel II. Die lautlichen Veränderungen § 1. Ihre absolute Regelmäßigkeit.............. 171 § 2. Bedingungen der lautlichen Veränderungen........ 172 § 3. Methodisches..................... 173 § 4. Ursachen der Lautveränderungen............ 175 § 5. Unbegrenzte Wirksamkeit des Lautwandels....... . 181 Kapitel III. Grammatikalische Folgen der Lautentwickhing § 1. Lockerung und Aufhebung der grammatischen Beziehungen . 183 § 2. Verwischung der Wortzusammensetzung......... 184 § 3. Es gibt keine lautlichen Dubletten........... 185 § 4. Die Alternation.................... 187 § 5. Die Gesetze der Alternation............... 189 § 6. Alternation lind grammatische Beziehimg........ . 3 91 Kapitel IV. Die Analogie § 1. Definition und Beispiele................ 192 § 2. Die analogischen Erscheinungen sind keine Veränderungen . 194 § 8. Die Analogie als Prinzip sprachlicher Neuschöpfungen ... 197 Inhaltsverzeichnis. XV Seite Kapitel V. Analogie und Entwicklung* § 1. Aufnahme einer analogischen Neuerung in die Sprache . . 201 § 2. Die analogischen Neuerungen als Symptome veränderter Aus¬ legung ........................ 202 § 3. Die Analogie als Prinzip der Erneuerung und der Erhaltung 205 Kapitel VI. Die Volksetymologie................207 Kapitel VII. Die Agglutination § 1. Definition.......................210 § 2. Agglutination und Analogie...............212 Kapitel VIII. Diachronische Einheiten, Gleichheiten und Realitäten 214 A n h ä n g e : A. Subjektive und objektive Analyse...... ......218 B. Die subjektive Analyse und die Bestimmung von Untereinheiten 220 C. Die Etymologie......................226 Vierter Teil Geographische Sprachwissen schaf t Kapitel I. Von der Verschiedenheit der Sprachen......... 228 Kapitel II. Komplikationen der geographischen Verschiedenheit § 1. Nebeneinanderbestehen mehrerer Sprachen an einer Stelle . 231 § 2. Schriftsprache und örtliche Umgangssprache....... 233 Kapitel III. Ursachen der geographischen Verschiedenheit § 1. Hauptursache: die Zeit................. 235 § 2. Wirkung der Zeit auf ein zusammenhängendes Gebiet . . . 238 § 3. Die Dialekte haben keine natürlichen Grenzen ..... 241 § 4. Die Sprachen haben keine natürlichen Grenzen...... 243 Kapitel IV. Ausbreitung· sprachlicher Wellen § 1. Wirkung von Verkehr Lind Absonderung......... 246 § 2. Zurückführimg dieser beiden Kräfte auf ein einheitliches Prinzip 249 § 3. Sprachliche Differenzierung in getrennten Gebieten .... 250 Fünfter Teil Fragen der retrospektiven Sprachwissenschaft Schluß Kapitel I. Die zwei Blickrichtungen der diachronischen Sprachwissen schaft ...........................266 Kapitel II. Alter der Bezeug mg mid Altertmnlichkeit von Sprachen ì Grundsprache........................959 XVI Inhaltsverzeichnis. Se ite Kapitel III. Das Rekonstruieren § 1. Verfahren und Zweck des Rekonstruierens........ 262 § 2. Zuverlässigkeit der Rekonstruktionen.......... 26o Kapitel IV. Die Sprache als Quelle für Anthropologie und Prahistorie § 1. Sprache und Rasse................... 267 § 2. Volkheit........................ 268 § 3. Linguistische Paläontologie............... 269 § 4. Der Sprachtypus als Ausdruck geistiger Eigenart..... 278 Kapitel V. Sprachramilien und Sprachtypen........... 276 Register............................ 28U
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