Teacher education through classroom evaluation: the principles and practice of IT-INSET
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen: Ashton, Patricia M. (VerfasserIn), Henderson, Euan S. (VerfasserIn), Peacock, Alan 1922-2014 (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: London u.a. Routledge 1989
Ausgabe:1. publ.
Schriftenreihe:Routledge education
Schlagwörter:
Umfang:XIII, 224 S.
ISBN:0415032121