Verfügbarkeit: Die exemplarische Lehre | Technische Universität München

Die exemplarische Lehre: Sinn und Grenzen eines didaktischen Prinzips

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Scheuerl, Hans 1919-2004 (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Tübingen Niemeyer 1964
Ausgabe:	2., unveränd. Aufl.
Schriftenreihe:	Forschungen zur Pädagogik und Anthropologie 2
Schlagwörter:	Exemplarischer Unterricht Hochschulschrift
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adam_text	DIE EXEMPLARISCHE LEHRE SINN UND GRENZEN EINES DIDAKTISCHEN PRINZIPS VON HANS SCHEUERL 2. UNVERAENDERTE AUFLAGE MAX NIEMEYER VERLAG / TUEBINGEN 1964 INHALTSVERZEICHNIS VORWORT VII DIE METHODE ERSTERTEIL DIE ZIELE EXEMPLARISCHEN LEHRENS UND LERNENS (DISKUSSIONSBERICHT) HERMANN HEIMPEL: DAS PARADIGMATISCHE LEHREN UND LERNEN 15 HANS EBELING: DAS PRINZIP DER J[NSELBILDUNG^ . V 18 1 MARTIN WAGENSCHEIN: DAS EXEMPLARISCHE LEHRENMF .20 / WEITERET3ISK USSIONSBEITRAEGE 24 ZWEITER TEIL /^~ C - ZUR KLAERUNG DER BEGRIFFE/ DER DIDAKTISCHE ORT DES EXEMPLARISCHEN . R --~-, . 27 EXKURS: BILDUNGSGANG UND LEHRGANG 28 DAS EXEMPLARISCHE IM BILDUNGSGANG 29 DAS EXEMPLARISCHE IM LEHRGANG 33 FORMEN UND PRINZIPIEN DER EXEMPLARISCHEN REPRAESENTATION .... 39 PARADIGMA 42 YSEMPLARUND EXEMPEL 77T77T. . ~ 43~1 TYPUS .TTT .TTTT7TT.. 7 52 REINER FALL 58 MUSTER, MODELL UND GLEICHNIS 63 PARS PRO TOTO 69 ANALOGIE 73 ZUSAMMENFASSENDE ORTS- UND WESENSBESTIMMUNG DES EXEMPLARISCHEN 80 DRITTER TEIL DAS EXEMPLARISCHE UND DIE LEHRGEHALTE DER SCHULE (DARGESTELLT AM BEISPIEL DER VOLKSSCHULOBERSTUFE) VORBESINNUNG 87 EXKURS: DIE STELLUNG DER VOLKSSCHULOBERSTUFE IM GESAMTGEFUEGE DES SCHULWESENS 89 SCHULINHALTE UND SCHULFAECHER 94 MUTTERSPRACHLICHER UNTERRICHT 103 SPRACHE ALS BILDUNGSGEGENSTAND 103 SPRACHREGELNDE UEBUNGEN 108 SPRACHLEHRE 110 SPRACHKUNDE 112 LITERATURUNTERRICHT 113 SACHUNTERRICHT, WELT- UND LEBENSKUNDE 122 REALIEN ALS BILDUNGSGEGENSTAND 122 NATURKUNDE 132 ERDKUNDE 138 NATURLEHRE 142 GESCHICHTE 153 SOZIALKUNDE 164 AUSBLICK 169 NAMENREGISTER 177
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