Úvod do teorie vyučování českému jazyku:
Gespeichert in:
| Beteilige Person: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Tschechisch |
| Veröffentlicht: |
Praha
Státní Pedagogické Naklad.
1979
|
| Schlagwörter: | |
| Links: | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=003236633&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| Beschreibung: | Einführung in die Theorie des Tschechisch-Unterrichts |
| Umfang: | 275 S. |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV005219077 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20191008 | ||
| 007 | t| | ||
| 008 | 920527s1979 xx |||| 00||| cze d | ||
| 035 | |a (OCoLC)255320908 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV005219077 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
| 041 | 0 | |a cze | |
| 049 | |a DE-473 |a DE-355 |a DE-188 | ||
| 084 | |a KR 1301 |0 (DE-625)83246: |2 rvk | ||
| 100 | 1 | |a Jelinek, Jaroslav |d 1908-1986 |e Verfasser |0 (DE-588)1196632170 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Úvod do teorie vyučování českému jazyku |c Jaroslav Jelinek |
| 264 | 1 | |a Praha |b Státní Pedagogické Naklad. |c 1979 | |
| 300 | |a 275 S. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 500 | |a Einführung in die Theorie des Tschechisch-Unterrichts | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Tschechischunterricht |0 (DE-588)4374491-6 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 689 | 0 | 0 | |a Tschechischunterricht |0 (DE-588)4374491-6 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 856 | 4 | 2 | |m HEBIS Datenaustausch |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=003236633&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-003236633 | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1819255670799597568 |
|---|---|
| adam_text | JAROSLAV JELÍNEK $tméoň
Úvod do teorie
vyučování
českému jazyku
STÁTNÍ
PEDAGOGICKÉ
NAKLADATELSTVÍ
PRAHA
Obsah
I Teorie vyučování českému jazyku jako věda
1 Předmět a úkoly teorie vyučování českému jazyku 5
2 Klasifikace TVČJ; pojmenování 7
3 Vztah TVČJ k ostatním vědám 9
4 Metody zkoumání- 12
5 Pojmosloví 18
II Ontogeneze řeči dětí a mládeže -
A Ontogeneze a fylogeneze řeči a jazyka 20
B Ontogeneze řeči 20
AA Vývoj řeči ve věku předškolním 21
1 Nerovnoměrnost vývoje dítěte 21
2 Periodizace vývoje řeči do 6 let 22
3 Předřečové období 24
4 Období rozvoje samostatné řeči 27
BB Ontogeneze řeči v období prepubescence a pubescence 33
1 Zvuková stránka : 34
2 Slovnízásoba 34
3 Vývoj syntaktické stránky řeči 39
III Pojetí vyučování českému jazyku a jeho vývoj
1 Pojetí vyučování mateřskému jazyku 47
2 Počátky vyučování českému jazyku v období předbělohorském 47
3 Pojetí formálně gramatické a „přirozená metoda
v období „dobropísemnbsti ~ 49
4 Pojetí logicko-gramatické 49
5 Příležitostní gramatika 50
6GA Lindner 51
7 J Mrazík a období tzv reformy (psychologizace) jazykového vyučování 51
8 O mluvnickou metodu za I republiky 53
9 Logické, či psychologické pojetí mluvnického vyučování 56
10 Další vývoj 57
IV Jazyk, jazyková výchova a vzdělávání v mateřském jazyku
1 Důležitost jazykové výchovy a vzdělávání
z hlediska funkcí jazyka ve společnosti 59
2 Jazyk a myšlení 60
3 Vztah pojmů jazykových (gramatických) k logickým 62
4 Spisovný jazyk a zřetel k jeho diferenciaci ve škole 63
5 Škola a nářečí 64
6 Jazyková výchova školní a mimoškolní, záměrná a spontánní 66
V Pojetí a hlavní prineipy vyučování mateřskému jazyku
1 Princip spojení školy se životem 69
2 Princip zřetele k věkovým zvláštnostem žáků 73
3 Princip všestranné výchovnosti 75
4 Princip integrity jazykového vyučování 81
5 Princip uvědomělosti a lingvistického přístupu^ 83
6 Princip přiměřené náročnosti (přiměřenosti) 86
7 Princip strukturního uspořádání učiva 89
8 Princip názornosti 91
9 Princip aktivnosti 95
VI Cíl a obsah vyučování mateřskému jazyku
A Český jazyk jako učební předmět
1 Charakter předmětu a jeho složky 97
2 Jeden, či dva předměty? -- 97
3 Český jazyk předmět základní : ; 98
4 Projekt vzdělávání v českém jazyku 99
B Cíl vyučování českému jazyku
1 Klasiiikáce cílů jazykového vyučování 99
2 Vztah cíle a normy 100
3 Vztah cíle a úkolu 100
4 Klasifikace cílů z hlediska utváření osobnosti žáka 1 0 1
5 Cíl jazykového vyučování 101
6 Formulace cíle v osnovách 103
C Učivo (obsah)
1 Charakteristika pojmu učivo 103
2 Vyjádření učiva y osnovách 104
3 Klasifikace učiva podle závaznosti 106
a) Učivo minimální, normální a maximální 106
b) Učivo základní 106
c) Učivo doplňující a příležitostné 107
4 Učivo informativní, instrumentální a formativní 108
D Charakteristika učiva z českého jazyka
1 První etapa jazykového vyučování - 110
2 Druhá etapa jazykového vyučování 113
3 Třetí etapa jazykového vyučování 116
E Systém učiva z českého jazyka
1 Systém učiva 118
2 Didaktický systém učiva 119
3 Postupné, cyklické a spirálové uspořádání učiva 120
4 Strukturní uspořádání učiva
Celostní přístup; všestranné rozbory jazykové 121
VII Vyučovací proces
Úvod I , 122
A Vyučování a učení-v jazykovém vyučování 122
B Jazykové vyučování jako specifická forma poznám a úloha praxe 123
C Výsledky vyučovacího procesu v jazykovém vyučování
1 Jazykové vědomosti -: 125
2 Dovednosti 126
3 Návyky 126
4 Schopnosti _ 127
5 Postoje- * 128
Ď Etapizaceprocesuosvojov á n í I129
EEtapapozn á v á n í
AA Úloha motivace a zájmů v jazykovém vyučování 130
BB Pochopení a prvotní osvojování jazykového učiva
1 Důležitost prvotního osvojování učiva 132
2 Logicko-myšlenkové operace nezbytnou podmínkou pro rozvoj poznávacích
procesů v 133
3 Význam zpětné vazby v procesu učení 134
4 Vytváření představ, pojmů a osvojování pouček a pravidel 135
a) Pojem a představa 135
Znaky podstatné a nepodstatné Variace znaků 136
Postupnost ve vytváření představ a pojmů • 137
b) Termíny a jejich úloha v procesu osvojování -138
c) Poučky (pravidla) a jejich úloha,v procesu osvojování Konstrukce pouček 141
F Etapa upevňování
1 Upevňování a prohlubování učiva 1 4 9
2 Aplikace a instrumentalizace učiva 150
3 Systemizace učiva 150
G Etapa opakování 151
H Logicko-myšlenkové operace (poznávací procesy, metody, postupy) 1 5 3
1 Analýza a syntéza 154
2 Srovnávání 156
3 Abstrakce, generalizace a konkretizace 157
4 Třídění (klasifikace) : 158
5 Analogie 159
6 Podřazování -161
7 Indukce a dedukce 162
VIII Organizační formy ve vyučování českému jazyku
1 Organizační formy;
třídní vyučovací hodina, cvičení a semináře českého jazyka 166
2 Strukturní články hodin českého jazyka 166
3 Typy vyučovacích hodin _ _ • 167
4 Soustava hodin :-• 168
5 Charakteristika typů vyučovacích hodin 168
6 Skupinové vyučování 171
7 Prostředky individualizace vyučování českému jazyku 173
K Metody jazykového vyučování |
1 Vyučovací metoda a její vymezení 174
2 Vztah metod jazykového vyučování k jeho principům 174
3 Klasifikace metod jazykového vyučování 175
4 Popis metod užívaných v jazykovém vyučování 177
A Metody poznávání
AA Motivační metody 177
BB Expoziční metody 178
1 Rozhovor 178
2 Přednáška 180
3 Vysvětlování 181
4 Vyprávění 181
5 Referát 182
CC Metoda problémová / 182
DD Metody vlastního studia
1 Studijní metoda 184
2 Programovací metoda 185
B Názorné metody 187
C Metody upevňování učiva z českého jazyka 188
AA Metody cvičení 188
1 Opisování 190
2 Cvičení doplňovací 191
3 Cvičení obměňovací 192
4 Cvičení problémová • 193
5 Cvičení substituční a transformační v 193
6 Cvičení modelová 194
7 Cvičení stylizační a textová 195
- Domácí cvičení 1 9 8
BB Metody jazykového rozboru 199
X Hodnocení a klasifikace
A Úkol hodnocení a klasifikace 201
B Metody a formy zkoušení
1 Ústní zkoušení 203
2 Písemné zkoušení 205
3 Testy 208
C Klasifikace
1 Klasifikace 210
2 Příčiny neprospívání v českém jazyku 214
XI Školní knihy
A Typologie školních knih pro vyučování českému jazyku 222
B Učební knihy (učebnice a cvičebnice) 223
AA Učebnice českého jazyka -224
BB Jazyková čítanka 234
C Doplňkové knihy - 235
D Pomocné knihy - 235
1 Pravidla českého pravopisu 235
2 Soustavná mluvnice 237
3 Slovníky : 238
XII Učební pomůcky a didaktická technika ve vyučování českému jazyku
A Žákovské pomůcky 240
B Demonstrační pomůcky 240
1 Vizuální pomůcky 240
2 Auditivní pomůcky 241
3 Audiovizuální pomůcky 242
4 Didaktická technika 243
C Integrované sdělovací systémy 243
D Pracovna českého jazyka 244
XIII Osobnost učitele českého jazyka
1 Dvojí odpovědnost učitele mateřského jazyka 247
2 Trojí základ odborného vzdělání učitele českého jazyka 247
3 Nutnost dalšího vzdělávání 249
Charakter učitele českého jazyka 250
Literatura 251
Seznam zkratek 270
Obsah 271
|
| any_adam_object | 1 |
| author | Jelinek, Jaroslav 1908-1986 |
| author_GND | (DE-588)1196632170 |
| author_facet | Jelinek, Jaroslav 1908-1986 |
| author_role | aut |
| author_sort | Jelinek, Jaroslav 1908-1986 |
| author_variant | j j jj |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV005219077 |
| classification_rvk | KR 1301 |
| ctrlnum | (OCoLC)255320908 (DE-599)BVBBV005219077 |
| discipline | Slavistik |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01238nam a2200313 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV005219077</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20191008 </controlfield><controlfield tag="007">t|</controlfield><controlfield tag="008">920527s1979 xx |||| 00||| cze d</controlfield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)255320908</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV005219077</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">cze</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-473</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-188</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">KR 1301</subfield><subfield code="0">(DE-625)83246:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Jelinek, Jaroslav</subfield><subfield code="d">1908-1986</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1196632170</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Úvod do teorie vyučování českému jazyku</subfield><subfield code="c">Jaroslav Jelinek</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Praha</subfield><subfield code="b">Státní Pedagogické Naklad.</subfield><subfield code="c">1979</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">275 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Einführung in die Theorie des Tschechisch-Unterrichts</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Tschechischunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4374491-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Tschechischunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4374491-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">HEBIS Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=003236633&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-003236633</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV005219077 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2024-12-20T08:29:41Z |
| institution | BVB |
| language | Czech |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-003236633 |
| oclc_num | 255320908 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-473 DE-BY-UBG DE-355 DE-BY-UBR DE-188 |
| owner_facet | DE-473 DE-BY-UBG DE-355 DE-BY-UBR DE-188 |
| physical | 275 S. |
| publishDate | 1979 |
| publishDateSearch | 1979 |
| publishDateSort | 1979 |
| publisher | Státní Pedagogické Naklad. |
| record_format | marc |
| spellingShingle | Jelinek, Jaroslav 1908-1986 Úvod do teorie vyučování českému jazyku Tschechischunterricht (DE-588)4374491-6 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4374491-6 |
| title | Úvod do teorie vyučování českému jazyku |
| title_auth | Úvod do teorie vyučování českému jazyku |
| title_exact_search | Úvod do teorie vyučování českému jazyku |
| title_full | Úvod do teorie vyučování českému jazyku Jaroslav Jelinek |
| title_fullStr | Úvod do teorie vyučování českému jazyku Jaroslav Jelinek |
| title_full_unstemmed | Úvod do teorie vyučování českému jazyku Jaroslav Jelinek |
| title_short | Úvod do teorie vyučování českému jazyku |
| title_sort | uvod do teorie vyucovani ceskemu jazyku |
| topic | Tschechischunterricht (DE-588)4374491-6 gnd |
| topic_facet | Tschechischunterricht |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=003236633&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT jelinekjaroslav uvoddoteorievyucovaniceskemujazyku |