Lernstörungen des Schülers und gestörte Interaktionskompetenz des Lehrers als Ausdruck typischer Verhaltensentwürfe in der pädagogischen Interaktion der Schule für Lernbehinderte:
Gespeichert in:
| Beteilige Person: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Nichtbestimmte Sprache |
| Veröffentlicht: |
1979
|
| Schriftenreihe: | Päd.Forschung.
|
| Schlagwörter: | |
| Beschreibung: | Frankfurt am Main, Diss.. - Ersch.im Buchh.u.d.T.: Graf-Deserno, Susanne: Gestörtes Lernen, gestörte Beziehungen |
| Umfang: | 190 S. |
| ISBN: | 3921450934 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV003401483 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 00000000000000.0 | ||
| 007 | t| | ||
| 008 | 900725s1979 xx m||| 00||| und d | ||
| 020 | |a 3921450934 |9 3-921450-93-4 | ||
| 035 | |a (OCoLC)630380473 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV003401483 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
| 041 | |a und | ||
| 049 | |a DE-384 | ||
| 100 | 1 | |a Graf-Deserno, Susanne |e Verfasser |0 (DE-588)120002361 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Lernstörungen des Schülers und gestörte Interaktionskompetenz des Lehrers als Ausdruck typischer Verhaltensentwürfe in der pädagogischen Interaktion der Schule für Lernbehinderte |
| 264 | 1 | |c 1979 | |
| 300 | |a 190 S. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 0 | |a Päd.Forschung. | |
| 500 | |a Frankfurt am Main, Diss.. - Ersch.im Buchh.u.d.T.: Graf-Deserno, Susanne: Gestörtes Lernen, gestörte Beziehungen | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Lernstörung |0 (DE-588)4035420-9 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Sonderpädagogik |0 (DE-588)4077513-6 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4113937-9 |a Hochschulschrift |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Lernstörung |0 (DE-588)4035420-9 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Sonderpädagogik |0 (DE-588)4077513-6 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-002150333 | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1818945736581054464 |
|---|---|
| any_adam_object | |
| author | Graf-Deserno, Susanne |
| author_GND | (DE-588)120002361 |
| author_facet | Graf-Deserno, Susanne |
| author_role | aut |
| author_sort | Graf-Deserno, Susanne |
| author_variant | s g d sgd |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV003401483 |
| ctrlnum | (OCoLC)630380473 (DE-599)BVBBV003401483 |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01308nam a2200349 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV003401483</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">00000000000000.0</controlfield><controlfield tag="007">t|</controlfield><controlfield tag="008">900725s1979 xx m||| 00||| und d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3921450934</subfield><subfield code="9">3-921450-93-4</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)630380473</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV003401483</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">und</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-384</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Graf-Deserno, Susanne</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)120002361</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Lernstörungen des Schülers und gestörte Interaktionskompetenz des Lehrers als Ausdruck typischer Verhaltensentwürfe in der pädagogischen Interaktion der Schule für Lernbehinderte</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="c">1979</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">190 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Päd.Forschung.</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Frankfurt am Main, Diss.. - Ersch.im Buchh.u.d.T.: Graf-Deserno, Susanne: Gestörtes Lernen, gestörte Beziehungen</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lernstörung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035420-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Sonderpädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4077513-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Lernstörung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035420-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Sonderpädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4077513-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-002150333</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content |
| genre_facet | Hochschulschrift |
| id | DE-604.BV003401483 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2024-12-20T08:03:51Z |
| institution | BVB |
| isbn | 3921450934 |
| language | Undetermined |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-002150333 |
| oclc_num | 630380473 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-384 |
| owner_facet | DE-384 |
| physical | 190 S. |
| publishDate | 1979 |
| publishDateSearch | 1979 |
| publishDateSort | 1979 |
| record_format | marc |
| series2 | Päd.Forschung. |
| spelling | Graf-Deserno, Susanne Verfasser (DE-588)120002361 aut Lernstörungen des Schülers und gestörte Interaktionskompetenz des Lehrers als Ausdruck typischer Verhaltensentwürfe in der pädagogischen Interaktion der Schule für Lernbehinderte 1979 190 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Päd.Forschung. Frankfurt am Main, Diss.. - Ersch.im Buchh.u.d.T.: Graf-Deserno, Susanne: Gestörtes Lernen, gestörte Beziehungen Lernstörung (DE-588)4035420-9 gnd rswk-swf Sonderpädagogik (DE-588)4077513-6 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Lernstörung (DE-588)4035420-9 s Sonderpädagogik (DE-588)4077513-6 s DE-604 |
| spellingShingle | Graf-Deserno, Susanne Lernstörungen des Schülers und gestörte Interaktionskompetenz des Lehrers als Ausdruck typischer Verhaltensentwürfe in der pädagogischen Interaktion der Schule für Lernbehinderte Lernstörung (DE-588)4035420-9 gnd Sonderpädagogik (DE-588)4077513-6 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4035420-9 (DE-588)4077513-6 (DE-588)4113937-9 |
| title | Lernstörungen des Schülers und gestörte Interaktionskompetenz des Lehrers als Ausdruck typischer Verhaltensentwürfe in der pädagogischen Interaktion der Schule für Lernbehinderte |
| title_auth | Lernstörungen des Schülers und gestörte Interaktionskompetenz des Lehrers als Ausdruck typischer Verhaltensentwürfe in der pädagogischen Interaktion der Schule für Lernbehinderte |
| title_exact_search | Lernstörungen des Schülers und gestörte Interaktionskompetenz des Lehrers als Ausdruck typischer Verhaltensentwürfe in der pädagogischen Interaktion der Schule für Lernbehinderte |
| title_full | Lernstörungen des Schülers und gestörte Interaktionskompetenz des Lehrers als Ausdruck typischer Verhaltensentwürfe in der pädagogischen Interaktion der Schule für Lernbehinderte |
| title_fullStr | Lernstörungen des Schülers und gestörte Interaktionskompetenz des Lehrers als Ausdruck typischer Verhaltensentwürfe in der pädagogischen Interaktion der Schule für Lernbehinderte |
| title_full_unstemmed | Lernstörungen des Schülers und gestörte Interaktionskompetenz des Lehrers als Ausdruck typischer Verhaltensentwürfe in der pädagogischen Interaktion der Schule für Lernbehinderte |
| title_short | Lernstörungen des Schülers und gestörte Interaktionskompetenz des Lehrers als Ausdruck typischer Verhaltensentwürfe in der pädagogischen Interaktion der Schule für Lernbehinderte |
| title_sort | lernstorungen des schulers und gestorte interaktionskompetenz des lehrers als ausdruck typischer verhaltensentwurfe in der padagogischen interaktion der schule fur lernbehinderte |
| topic | Lernstörung (DE-588)4035420-9 gnd Sonderpädagogik (DE-588)4077513-6 gnd |
| topic_facet | Lernstörung Sonderpädagogik Hochschulschrift |
| work_keys_str_mv | AT grafdesernosusanne lernstorungendesschulersundgestorteinteraktionskompetenzdeslehrersalsausdrucktypischerverhaltensentwurfeinderpadagogischeninteraktionderschulefurlernbehinderte |