Verfügbarkeit: Schulreform, Schülerauslese und Hochschulzulassung

Schulreform, Schülerauslese und Hochschulzulassung: zur Gewissenserforschung der deutschen Bildungspolitik

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Hitpaß, Josef 1926-1986 (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Stuttgart Verl. Bonn Aktuell 1977
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adam_text	Inhaltsverzeichnis 7 Vorwort 9 Reformbestrebungen im Bildungswesen 10 Das Reformkonzept der Förderstufe 11 Das Reformkonzept der Orientierungsstufe 15 Das Reformkonzept der Gesamtschule 16 Das Reformkonzept der Kooperativen Schule 17 Das Reformkonzept der Oberstufe des Gymnasiums 18 Das Reformkonzept der Hochschulzulassung 21 Anspruch und Wirklichkeit 22 Die Ausschöpfung der Begabungsreserven 29 Der Auslesewert der traditionellen Schulstruktur 32 Der Auslesewert der Förderstufe 34 Der Auslesewert der Orientierungsstufe 36 Der Auslesewert der Gesamtschule 43 Der Auslesewert der Kooperativen Schule 52 Der Selbst-Auslesewert der gymnasialen Oberstufe 59 Der Test als Ausleseinstrument 62 Tests an der Schwelle zu weiterführenden Schulen % 72 Tests im Auswahlverfahren bei der Hochschulzulassung 83 Interview, Praktikum und Los bei der Hochschulzulassung 88 Folgerung 89 Anmerkungen 93 Literaturverzeichnis 96 Personen- und Sachregister 5
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