Science teaching and the development of thinking: Development of concrete operational thinking and of language resulting from the SCIS/LMN spatial concepts unit "relativity of position and motion"
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Andersson, Björn (VerfasserIn)
Format: Hochschulschrift/Dissertation Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Göteborg Acta Univ. Gothoburgensis 1976
Schriftenreihe:Göteborg studies in educational sciences 20
Schlagwörter:
Umfang:177 S.
ISBN:9173460265