Verfügbarkeit: Künstler in sozialen Arbeitsfeldern | Technische Universität München

Künstler in sozialen Arbeitsfeldern: Aufgaben - Anforderungen - Ausbildung ; Erfahrungen mit dem Aufbaustudium der Alanus-Hochschule Alfter

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen:	Reuter-Herzer, Mechthild (VerfasserIn), Brater, Michael 1944- (VerfasserIn), Engelsman, Albert (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Stuttgart Verl. Freies Geistesleben 1990
Schriftenreihe:	Veröffentlichungen der Gesellschaft für Ausbildungsförderung und Berufsentwicklung e.V. München
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adam_text	Inhalt Vorwort: Künstler in sozialen Arbeitsfeldern 7 Teil A: Künstlerische Bildungsarbeit I. Einleitung: Künstlerische Bildungsarbeit und ihre Voraussetzungen 11 II. Der künstlerische Prozeß als Bildungsmedium 16 III. Die Tätigkeit der Künstler in sozialen Arbeitsfeldern - Arbeitsbeispiele 26 1. Jugendbildung in der Industrie 28 2. Strafvollzug und Resozialisierung 36 3. Außerschulische Jugendbildung 42 4. Erwachsenenbildung 49 5. Seniorenbildungsarbeit 55 IV. Kunst in sozialen Bereichen als soziale Kunst: Die Qualifikationsanforderungen 58 Teil B: Der Studiengang «Künstler in sozialen Arbeitsfeldern» I. Die Gestaltungsfaktoren: 81 1. Die zu vermittelnden Qualifikationen 82 2. Die biografische Ausgangssituation der Studenten 85 3. Bildungsvoraussetzungen der Studenten 89 4. Die organisatorischen Voraussetzungen der Hochschule 91 5. Die berufsstrukturellen Bedingungen 93 5 II. Das Studienkonzept 96 1. Das Rahmencurriculum 96 2. Die Studienveranstaltungen im Überblick 98 3. Kernerfahrungen der Curriculumsentwicklungsphase 114 4. Ausblick 123 III. Daten und ergänzende Informationen 129 Anmerkungen 137 Literatur 139
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