Apart or a part?: integration and the growth of British special education
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Cole, Ted (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Milton Keynes u.a. Open Univ. Pr. 1989
Ausgabe:1. publ.
Schriftenreihe:Children with special needs series
Schlagwörter:
Umfang:IX, 189 S.
ISBN:0335092268