Verfügbarkeit: Freie Schulen | Technische Universität München

Freie Schulen: eine vergessene Bildungsalternative

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen:	Bajohr, Frank 1961- (VerfasserIn), Behrens, Heidi 1946- (VerfasserIn), Schmidt, Ernst 1924-2009 (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Essen Klartext Verlag August 1986
Ausgabe:	1. Auflage
Schriftenreihe:	Essener Beiträge zur Geschichte der Sozialdemokratie und Arbeiterbewegung Band 2
Schlagwörter:	Geschichte 1920-1933 Sozialistische Erziehung Reformpädagogik Privatschule Schulpolitik Arbeiterkind Volksschule Schulreform Essen Deutschland
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Beschreibung:	Titelzusatz auf dem Einband: Eine vergessene Bildungsinitiative
Umfang:	157 Seiten Illustrationen
ISBN:	388474111X

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adam_text	I. Teil Was ist frei an den Freien Schulen? 12 Heidi Behrens-Cobet Die Schulpolitik im Deutschen Reich und in Preußen bis zur Einrichtung erster freier Schulen Vom revolutionären Aufbruch zum Weimarer Schulkompromiß . 18 Die Einrichtung weltlicher Sammelklassen 24 Keine gesetzliche Absicherung 30 Die quantitative Bedeutung Freier Schulen 34 Schulpolitik und Gruppeninteressen Die Interessenvertretung dissidenter Eltern 37 Die Unterstützung der Freien Schulbewegung durch Lehrerorganisationen 40 Die entschiedensten Gegner die Kirchen 44 KPD und weltliche Schule 47 Der Einfluß der pädagogischen Diskussion auf die Freie Schulbewegung Reformpädagogik und sozialistische Pädagogik 51 Pädagogische Ziele Freier Schulen 59 Lehrfächer und Inhalte 70 Eine Bildungsalternative mit Nachteilen 87 Das Ende Freier weltlicher Schulen 91 Freie Schulen nach 1945? 95 10 II. Teil Ernst Schmidt/ Frank Bajohr Die Entwicklungsgeschichte der Freien Schulen in Essen 99 Der Schulalltag in den Freien Schulen Essens in Erinnerungsberichten ehemaliger Schülerinnen und Schüler 114 Krise und Auflösung der Freien Schulen 1928-1933 132 Zusammenfassung 144 Literaturverzeichnis 148 11
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