Aspekte der Lehrer-Schüler-Interaktion: motivations- und attributionstheoretische Analysen zum Erwartungseffekt
Gespeichert in:
| Beteilige Person: | |
|---|---|
| Format: | Hochschulschrift/Dissertation Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
1985
|
| Schlagwörter: | |
| Umfang: | IV, 590 S. graph. Darst. |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV001037263 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20120907 | ||
| 007 | t| | ||
| 008 | 890315s1985 xx d||| m||| 00||| ger d | ||
| 035 | |a (OCoLC)615359740 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV001037263 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 049 | |a DE-19 |a DE-384 |a DE-473 |a DE-70 |a DE-703 |a DE-739 |a DE-355 |a DE-20 |a DE-824 |a DE-188 |a DE-12 |a DE-29 |a DE-83 |a DE-11 | ||
| 084 | |a CX 4500 |0 (DE-625)19216: |2 rvk | ||
| 084 | |a D 6495 |2 dopaed | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 100 | 1 | |a Krug, Joachim Siegbert |d 1944- |e Verfasser |0 (DE-588)120720442 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Aspekte der Lehrer-Schüler-Interaktion |b motivations- und attributionstheoretische Analysen zum Erwartungseffekt |c vorgelegt von Siegbert Krug |
| 246 | 1 | 3 | |a Aspekte der Lehrer-Schüler Interaktion |
| 264 | 1 | |c 1985 | |
| 300 | |a IV, 590 S. |b graph. Darst. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 502 | |a Bochum, Univ., Diss., 1986 | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Schüler |0 (DE-588)4053369-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Pygmalion-Effekt |0 (DE-588)4176430-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Interaktion |0 (DE-588)4027266-7 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Lehrer |0 (DE-588)4035088-5 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4113937-9 |a Hochschulschrift |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Lehrer |0 (DE-588)4035088-5 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Schüler |0 (DE-588)4053369-4 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Interaktion |0 (DE-588)4027266-7 |D s |
| 689 | 0 | 3 | |a Pygmalion-Effekt |0 (DE-588)4176430-4 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 689 | 1 | 0 | |a Lehrer |0 (DE-588)4035088-5 |D s |
| 689 | 1 | 1 | |a Schüler |0 (DE-588)4053369-4 |D s |
| 689 | 1 | 2 | |a Pygmalion-Effekt |0 (DE-588)4176430-4 |D s |
| 689 | 1 | |5 DE-604 | |
| 689 | 2 | 0 | |a Lehrer |0 (DE-588)4035088-5 |D s |
| 689 | 2 | 1 | |a Schüler |0 (DE-588)4053369-4 |D s |
| 689 | 2 | 2 | |a Interaktion |0 (DE-588)4027266-7 |D s |
| 689 | 2 | |5 DE-604 | |
| 940 | 1 | |q TUB-nvmb | |
| 943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-000627473 | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1818943625916055552 |
|---|---|
| any_adam_object | |
| author | Krug, Joachim Siegbert 1944- |
| author_GND | (DE-588)120720442 |
| author_facet | Krug, Joachim Siegbert 1944- |
| author_role | aut |
| author_sort | Krug, Joachim Siegbert 1944- |
| author_variant | j s k js jsk |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV001037263 |
| classification_rvk | CX 4500 |
| ctrlnum | (OCoLC)615359740 (DE-599)BVBBV001037263 |
| discipline | Psychologie |
| format | Thesis Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01951nam a2200529 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV001037263</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20120907 </controlfield><controlfield tag="007">t|</controlfield><controlfield tag="008">890315s1985 xx d||| m||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)615359740</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV001037263</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-19</subfield><subfield code="a">DE-384</subfield><subfield code="a">DE-473</subfield><subfield code="a">DE-70</subfield><subfield code="a">DE-703</subfield><subfield code="a">DE-739</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-824</subfield><subfield code="a">DE-188</subfield><subfield code="a">DE-12</subfield><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-83</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">CX 4500</subfield><subfield code="0">(DE-625)19216:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">D 6495</subfield><subfield code="2">dopaed</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Krug, Joachim Siegbert</subfield><subfield code="d">1944-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)120720442</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Aspekte der Lehrer-Schüler-Interaktion</subfield><subfield code="b">motivations- und attributionstheoretische Analysen zum Erwartungseffekt</subfield><subfield code="c">vorgelegt von Siegbert Krug</subfield></datafield><datafield tag="246" ind1="1" ind2="3"><subfield code="a">Aspekte der Lehrer-Schüler Interaktion</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="c">1985</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">IV, 590 S.</subfield><subfield code="b">graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="502" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Bochum, Univ., Diss., 1986</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schüler</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053369-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Pygmalion-Effekt</subfield><subfield code="0">(DE-588)4176430-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Interaktion</subfield><subfield code="0">(DE-588)4027266-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lehrer</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035088-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Lehrer</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035088-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Schüler</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053369-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Interaktion</subfield><subfield code="0">(DE-588)4027266-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Pygmalion-Effekt</subfield><subfield code="0">(DE-588)4176430-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Lehrer</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035088-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="1"><subfield code="a">Schüler</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053369-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="2"><subfield code="a">Pygmalion-Effekt</subfield><subfield code="0">(DE-588)4176430-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="0"><subfield code="a">Lehrer</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035088-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="1"><subfield code="a">Schüler</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053369-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="2"><subfield code="a">Interaktion</subfield><subfield code="0">(DE-588)4027266-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="q">TUB-nvmb</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-000627473</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content |
| genre_facet | Hochschulschrift |
| id | DE-604.BV001037263 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-12-20T07:30:18Z |
| institution | BVB |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-000627473 |
| oclc_num | 615359740 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-19 DE-BY-UBM DE-384 DE-473 DE-BY-UBG DE-70 DE-703 DE-739 DE-355 DE-BY-UBR DE-20 DE-824 DE-188 DE-12 DE-29 DE-83 DE-11 |
| owner_facet | DE-19 DE-BY-UBM DE-384 DE-473 DE-BY-UBG DE-70 DE-703 DE-739 DE-355 DE-BY-UBR DE-20 DE-824 DE-188 DE-12 DE-29 DE-83 DE-11 |
| physical | IV, 590 S. graph. Darst. |
| psigel | TUB-nvmb |
| publishDate | 1985 |
| publishDateSearch | 1985 |
| publishDateSort | 1985 |
| record_format | marc |
| spelling | Krug, Joachim Siegbert 1944- Verfasser (DE-588)120720442 aut Aspekte der Lehrer-Schüler-Interaktion motivations- und attributionstheoretische Analysen zum Erwartungseffekt vorgelegt von Siegbert Krug Aspekte der Lehrer-Schüler Interaktion 1985 IV, 590 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Bochum, Univ., Diss., 1986 Schüler (DE-588)4053369-4 gnd rswk-swf Pygmalion-Effekt (DE-588)4176430-4 gnd rswk-swf Interaktion (DE-588)4027266-7 gnd rswk-swf Lehrer (DE-588)4035088-5 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Lehrer (DE-588)4035088-5 s Schüler (DE-588)4053369-4 s Interaktion (DE-588)4027266-7 s Pygmalion-Effekt (DE-588)4176430-4 s DE-604 |
| spellingShingle | Krug, Joachim Siegbert 1944- Aspekte der Lehrer-Schüler-Interaktion motivations- und attributionstheoretische Analysen zum Erwartungseffekt Schüler (DE-588)4053369-4 gnd Pygmalion-Effekt (DE-588)4176430-4 gnd Interaktion (DE-588)4027266-7 gnd Lehrer (DE-588)4035088-5 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4053369-4 (DE-588)4176430-4 (DE-588)4027266-7 (DE-588)4035088-5 (DE-588)4113937-9 |
| title | Aspekte der Lehrer-Schüler-Interaktion motivations- und attributionstheoretische Analysen zum Erwartungseffekt |
| title_alt | Aspekte der Lehrer-Schüler Interaktion |
| title_auth | Aspekte der Lehrer-Schüler-Interaktion motivations- und attributionstheoretische Analysen zum Erwartungseffekt |
| title_exact_search | Aspekte der Lehrer-Schüler-Interaktion motivations- und attributionstheoretische Analysen zum Erwartungseffekt |
| title_full | Aspekte der Lehrer-Schüler-Interaktion motivations- und attributionstheoretische Analysen zum Erwartungseffekt vorgelegt von Siegbert Krug |
| title_fullStr | Aspekte der Lehrer-Schüler-Interaktion motivations- und attributionstheoretische Analysen zum Erwartungseffekt vorgelegt von Siegbert Krug |
| title_full_unstemmed | Aspekte der Lehrer-Schüler-Interaktion motivations- und attributionstheoretische Analysen zum Erwartungseffekt vorgelegt von Siegbert Krug |
| title_short | Aspekte der Lehrer-Schüler-Interaktion |
| title_sort | aspekte der lehrer schuler interaktion motivations und attributionstheoretische analysen zum erwartungseffekt |
| title_sub | motivations- und attributionstheoretische Analysen zum Erwartungseffekt |
| topic | Schüler (DE-588)4053369-4 gnd Pygmalion-Effekt (DE-588)4176430-4 gnd Interaktion (DE-588)4027266-7 gnd Lehrer (DE-588)4035088-5 gnd |
| topic_facet | Schüler Pygmalion-Effekt Interaktion Lehrer Hochschulschrift |
| work_keys_str_mv | AT krugjoachimsiegbert aspektederlehrerschulerinteraktionmotivationsundattributionstheoretischeanalysenzumerwartungseffekt AT krugjoachimsiegbert aspektederlehrerschulerinteraktion |