Morphologische und syntaktische Variablen im amerikanischen early black English:
Gespeichert in:
Beteilige Person: | |
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Format: | Hochschulschrift/Dissertation Buch |
Sprache: | Deutsch |
Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main [u.a.]
Lang
1981
|
Schriftenreihe: | Bamberger Beiträge zur englischen Sprachwissenschaft
10 |
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Umfang: | VIII, 361 S. Kt. |
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0. Einleitung 1
y
Soziale und linguistische Gesichtspunkte der Diskussion
um das
Blaak
English
4
y Synchrone
Aspekte 4
1*1*1. Black
English
und verwandte Begriffe - Denotation und
Konnotationen 4
1 1.2. Die gesellschaftspolitische und pädagogische Dimension
der
Blaak
English
- Forschung 9
1 1.3. Zum synchronen Status des Black
English:
Forschungs¬
richtungen und Meinungen 16
1.2. Diachrone Aspekte 24
1*2.1. Die Theorien zur Entstehung des Black
English
24
1.2.2. Überlegungen zu den Entstehungstheorien auf der Basis
historisch-sozialer Bedingungen 33
2. Die
Slave Narratives des
Federal Writers Project
als Korpus 46
2.1. Entstehung und Beschreibung der
Slave Narratives
46
2.2. Die Bedeutung und Relevanz der
Slave Narratives
als
Quelle sprachlicher Daten 49
2.3. Methodische Vorgangsweise 57
2.3.1. Selektion der Informanten 57
2.3.2. Datengewinnung und -auswertung 65
3. Die linguistische Struktur des
Early
Black
English
68
3.1. Subjektkongruenz von Voll
verben
in Prädikatsfunktion 68
3.1.1. Realisierung im
Early
Black
English
68
3.1.2. Vergleich und Schlußfolgerungen 76
3.2. Die Bildung der
past
tense
83
3.2.1. Realisierung im
Early
Black
English
83
3.2.2. Vergleich und Schlußfolgerungen 89
3.3.
Past
tense-
und
past participle
-Vormen
irregulärer
Verben 93
3.3.1. Bildung und Systematik der irregulären Verbformen 94
3.3.2. Bestand, Herkunft und Verbreitung der irregulären
Verbformen im
Early
Black
English
100
3.4. Der perfektive Auxiliarkomplex 124
3.4.1. Konstituenten im
Early
Black
English
124
3.4.2. Vergleich und Schlußfolgerungen 135
3.4.3. Systemcharakter und Diachronie des perfektiven
Auxil
iar
котрі
exe
s
148
3-5. Der progressive Aspekt 152
3.5.
К
Realisierung im
Early
Black
English
152
3.5.2. Vergleich und Schlußfolgerungen 152
IV
3.6
•
3.6
.1.
3.6
.2.
3.7
•
3.7
.1.
Z.I
.2.
3.8
•
3.8
.1.
3.8
.2.
3.9
•
3.9
.1.
3.9
.2.
3.1
0.
3.1
0.1.
3.1
0.2.
3.1
1.
3.1
1.1.
3.1
1.2.
3.1
2.
3.1
2.1.
3.1
2.2.
3.1
3.
3.1
3.1.
3.1
3.2.
3.1
4.
3.1
4.1.
3.1
4.2.
3.1
5.
3.1
5.1.
3.1
5.2.
3.1
6.
3.1
6.1.
3.1
6.2.
3.1
7.
3.1
7.1.
3.1
7.2.
3.1
8.
3.1
8.1.
3.1
8.2.
3.1
9.
3.1
9.1.
3.1
9.2.
3.20.
3.20.1.
3.20.2.
Das Verbpräfix
a-
153
Realisierung im
Early Black English
. 153
Vergleich und Schlußfolgerungen 155
Das Präsenspartizip von
to go
158
Realisierung im
Early
Black
English
158
Vergleich und Schlußfolgerungen 158
Die Pluralbildung regulärer Nomina 159
Realisierung im
Early
Black
English
159
Vergleich und Schlußfolgrungen 165
Die Pluralformen irregulärer Nomina 170
Realisierung im
Early
Black
English
170
Vergleich und Schlußfolgerungen 172
Das Genitiv -s der Nomina 174
Realisierung im
Early
Black
English
174
Vergleich und Schlußfolgerungen 175
Die Steigerung der
Adjektiva
180
Realisierung im
Early
Black
English
180
Vergleich und Schlußfolgerungen 181
Pronomina 183
Die Formen des
Early
Black
English
183
Vergleich und Schlußfolgerungen 189
Pronominale Apposition 202
Realisierung im
Early
Black
English
202
Vergleich und Schlußfolgerungen 204
Mehrfache Verneinung 207
Realisierung im
Early
Black
English
207
Vergleich und Schlußfolgerungen 212
Negation durch ain^t 216
Realisierung im
Early
Black
English
216
Vergleich und Schlußfolgerungen 218
Die direkte Frage 22t
Bildung im
Early
Black
English
221
Vergleich und Schlußfolgerungen 223
Die indirekte Frage 226
Bildung im
Early
Black
English
226
Vergleich und Schlußfolgerungen 227
Der Relativsatz 230
Bildung im
Early
Black
English
230
Vergleich und Schlußfolgerungen 234
Der Konditionalsatz 237
Bildung im
Early
Blaak
English
ZZI
Vergleich und Schlußfolgerungen 238
Das Prosubjekt in
existentiel
len Sá tzen
239
Formen des
Early
Black
English
239
Vergleich und Schlußfolgerungen 240
a
Korrelative Sprachvariation im
Early
Blaak
English
243
4
ι
Regionale
Variation
243
л л*
1 Die dialektale Gliederung des amerikanischen Südens 243
4 Г2І
Regional verteilte Sprachformen im
Early
Black
English
247
41 2.0. Vorbemerkung 247
4ІК2.1.
Subjektkongruenz von Vollverben in Prädikatsfunktion 249
¿АЛЛ.
Die
Bildung der
past
tense
252
41
1
12.3.
Past
tense-
und
past participle-?
ormen
irregulärer
Verben 254
4.1.2.4. Der perfektive Auxiliarkomplex 256
4!1.2!5. Der progressive Aspekt 256
4.1.2.6. Das Verbpräfix a- 256
4.1.2.7. Das Präsenspartizip von
to go
256
4. f. 2.8. Die Plural
bil
dung
regulärer Nomina 257
4.1.2.9. Pluralformen irregulärer Nomina 257
4. 1.2.10. Das Genitiv
-s àer
Nomina 258
4.1.2.11. Die Steigerung der
Adjektiva
258
4.1.2.12. Pronomina 258
4.1.2.13. Pronominale Apposition 262
4.1.2.14. Mehrfache Verneinung 264
4.1.2.15. Negation durch ain t 265
4.1.2.16. Die direkte Frage 266
4.1.2.17. Die indirekte Frage 266
4.1.2.18. Der Relativsatz 266
4.1.2.19. Der Konditionalsatz 266
4.1.2.20. Das Prosubjekt in existentiellen Sätzen 267
4.1.3. Zusammenfassung 267
4.2. Soziale Variation 2/4
4.2.0. Vorbemerkung 274
4.2.1. Geschlecht 275
4.2.2. Alter 278
4.2.3. Soziale Stellung 280
4.2.4. Schulbildung 286
4.2.5. Zusammenfassung 288
5. Zusammenfassende Gesamtdeutung: Zur Diachronie
des Black
English in
den USA 292
Anmerkungen 299
Appendix A: Ergebnisse des Vortests zur Einstufung
der Interviewer 320
Appendix B: Liste der Informanten 322
Appendix C: Verzeichnis der Interviews, die auch im
Korpus von
Brewer
(1974) enthalten sind 328
Appendix D: Arbeitsblatt 329
Bibliographie 33]
Summary
354
Nachwort des Herausgebers 359
г
ι*
Die Arbeit will
durch eine linguistische
Analyse
und
Interpretation
der
Slave
Narratives
des
Federal Writers Project die
Diskussion um die Diachronie des
Black English
auf eine breitere empirische Basis stellen. Die Ausprägung von
20 linguistischen Variablen, die u.a. Verbflexion und
-syntax, Nominal-,
Ad¬
jektiv- und Pronominalmorphologie, Negation und Fragebildung umfassen,
in einem aus Interviews mit 104 Informanten aus neun Bundesstaaten be¬
stehenden Untersuchungskorpus wird beschrieben und mit den Formen
und Strukturen verwandter Sprachsysteme verglichen sowie auf die Existenz
regional oder sozial bedingter Variation hin untersucht. Die Ergebnisse
werden im Hinblick auf ihre Aussage zur Wahrscheinlichkeit einer kreolischen
Vorstufe des Black
English
interpretiert. [
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