Testen und Messen im Unterricht: Wege zu einer differenzierten Überprüfung kognitiven und affektiven Lernens
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch Englisch |
| Veröffentlicht: |
Weinheim [u.a.]
Beltz
1977
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Beltz-Studienbuch
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| Umfang: | 265 S. Ill. |
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