Zur differentiellen Vorhersagbarkeit von Schulerfolg: e. Erkennungsstudie zur Auffindung von Moderatoreffekten
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Kühn, Rolf 1939- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Frankfurt a.M. Dt. Inst. für Internat. Pädagog. Forschung 1986
Ausgabe:3. Aufl.
Schriftenreihe:Forschungsbericht aus der Abteilung Psychologie
Schlagwörter:
Umfang:50 S.
ISBN:3884940236