Auswirkungen von Programmiersprachen auf das Problemlöseverhalten von Schülern: theoretische Analyse und empirische Feldstudie
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Schulz-Zander, Renate 1945- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Kiel Inst. für die Pädagogik der Naturwiss. 1986
Schriftenreihe:Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften <Kiel>: IPN 103
Schlagwörter:
Umfang:VI, 249, 67 S.
ISBN:3890880045