Die Überprüfung der Lernziele des Englischunterrichts für die 7. und 8. Jahrgangsstufe der Hauptschule in informellen, schriftlichen Tests und die Gewichtung der Schülerleistungen: eine Fallstudie zur Testanlage und Leistungs- beziehungsweise Fehlergewichtung
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| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main [u.a.]
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1986
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