Verfügbarkeit: Deutsch als Fremdsprache | Technische Universität München

Deutsch als Fremdsprache: eine Einführung in das Studium

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Ickler, Theodor 1944- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Tübingen Niemeyer 1984
Ausgabe:	1. Aufl.
Schriftenreihe:	Germanistische Arbeitshefte 29
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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS Vorwort.............................................................. V 1 Allgemeines ......................................................... 1 1.1 Ziele des Faches..................................................... 1 1.2 Abgrenzung des Faches ............................................... 2 1.3 Berufsaussichten................................................... 5 1.4 Studienorte ......................................................... 5 1.5 Hilfsmittel. Institutionen........................................... 7 1.6 Sprachenpolitische Aspekte........................................... 9 2 Der Stoff des Unterrichts........................................... 11 2.1 Die Sprache ........................................................ 11 2.1.1 Das Wesen der Sprache............................................... 11 2.1.2 Welches Deutsch? — Die Normfrage.................................... 13 2.1.3 Der Wortschatz...................................................... 17 2.1.4 Die Phonetik ........................................................22 2.1.5 Die Grammatik....................................................... 25 2.1.6 Fachsprache..........................................................28 2.2 Landeskunde .........................................................32 2.3 Literatur............................................................35 3 Der Lerner...........................................................40 4 Der Lehrer...........................................................48 5 Die Methode......................................................... 52 5.1 Kommunikativer Unterricht........................................... 52 5.2 Progression..........................................................54 5.3 Auswahl des Materials .............................................. 57 5.4 Unterrichtssprache.................................................. 59 5.5 Lehrwerkskritik......................................................61 5.6 Medien...............................................................62 5.7 Differenzierung .....................................................65 5.8 Rede und Regel ......................................................67 5.9 Sprachstandsbeurteilung.......................................... 68 5.10 Abschließende Bemerkung.................................... 70 6 Literaturverzeichnis................................................ 72 VII
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