Verfügbarkeit: Interpretation von Leistungen | Technische Universität München

Interpretation von Leistungen: dargest. aus d. Sicht d. Attribuierungstheorie

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Mietzel, Gerd 1936- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Opladen Leske + Budrich 1982
Schriftenreihe:	Uni-Taschenbücher 1166 : Psychologie, Pädagogik
Schlagwörter:	Lehrer Schulleistungsmessung Schüler Schulleistung Leistungsbeurteilung Attribution Lehrerverhalten Leistung Theorie Interaktion Lernpsychologie
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