Sprache und Interaktion im Kindergarten: eine quantitativ-qualitative Analyse der sprachlichen und kommunikativen Kompetenzen von drei- bis sechsjährigen Kindern
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Albers, Timm 1974- (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt 2009
Ausgabe:1. Aufl.
Schriftenreihe:Klinkhardt Forschung
Schlagwörter:
Links:https://elibrary.utb.de/doi/book/10.35468/9783781550025
Umfang:1 Online-Ressource (282 Seiten) Illustrationen
ISBN:9783781550025