Verfügbarkeit: Bewegung und soziales Lernen | Technische Universität München

Bewegung und soziales Lernen: Wahrnehmen und Erleben in Eurythmie und bewegtem Unterricht

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Jeuken, Matthias (VerfasserIn, HerausgeberIn)
Weitere beteiligte Personen:	Speckenbach, Susanne (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Stuttgart edition waldorf 2023
Ausgabe:	1. Auflage
Schriftenreihe:	Bewegung - Sprache(n) - Schrift Band I
Schlagwörter:	Eurythmie Spracherwerb Waldorfpädagogik Aufsatzsammlung
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Umfang:	207 Seiten 24 cm x 17 cm
ISBN:	9783949267901

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adam_text	INHALT VORWORT . 6 EINLEITUNG . 8 PIRJO PARTANEN-DILL EURYTHMISCH BALLEN UND SPREIZEN EIN WEG AUS DER VEREINSEITIGUNG IM DIGITALEN ALLTAG? .14 SUSANNE SPECKENBACH DAS BERLINER PARCOURS-KONZEPT BASIEREND AUF EINEM GESPRAECH MIT ULRIKE BAUDISCH UND JAKOB VON VERSCHUER . 42 SIMON SCHWADERER DIE HARMONISCHE ACHT WIRKSAMKEIT EURYTHMISCHER ARBEIT AUF JUGENDLICHE IN ZEITEN DER DIGITALISIERUNG . 64 SUSANNE SPECKENBACH BEWEGTER MUSIKUNTERRICHT INTERVIEW MIT PETER WALLER . 114 MATTHIAS JEUKEN EMPATHIE UND EURYTHMISCHE SEELENGESTEN LASSEN SICH EMPATHISCHE FAEHIGKEITEN BEI KINDERN UND JUGENDLICHEN DURCH UEBUNGEN MIT DEN EURYTHMISCHEN SEELENGESTEN STAERKEN? . 130 ANDREAS BORRMANN LAUTEURYTHMISCHE ARBEIT MIT DEM INNEREN BILD ALS EIN GEGENENTWURF ZUM MEDIALEN UND DIGITALEN BILD . 164 UEBER DIE AUTORINNEN UND AUTOREN . 198
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