Die Kunst Theater zu lehren: Didaktik für Theater und Darstellendes Spiel
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| Format: | Book |
| Language: | German |
| Published: |
Hüttenberg
Angewandte Theaterforschung
[2019]
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Inhalt Einführung_ 5 1 Die Kunstform Theater 1.1 Ein philosophischer Blick auf Theater 1.2 Das Lernpotenzial theatraler Ästhetik Das Verhältnis von Theorie und Praxis 1.3 2 Der Unterrichtsgegenstand Theater Curricula für Theater und Darstellendes Spiel 2.1 8 8 11 20 24 24 2.2 Die Theater-Lehrkraft 31 2.3 Der Gruppenprozess 40 3 Arbeitsprozess und Unterrichtsstruktur 3.1 3.1.1 3.1.2 3.1.3 Einstieg - Theater kennen lernen Theater erklären und Vertrauen aufbauen Themen finden und Aktionen kreieren Improvisationen in Raum und Zeit 44 49 49 66 71 3.2 3.2.1 3.2.2 3.2.3 Erarbeitung - Theater machen lernen 79 Das theatrale Handwerk: Mittel, Techniken und Spielformen_ 83 Kompositionsmethoden, Gestaltungskategorien und Dramaturgie 134 Regie führen, proben und üben 151 3.3 3.3.1 3.3.2 3.3.3 Präsentation Zeigen von Unterrichtsergebnissen Werkschau und Analyse Kompetenzüberprüfung und Benotung Anhang Curricula verschiedener Schulstufen Bibliographie Über den Autor 160 160 162 173 185 185 186 195 |
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