Kompetenzen historischen Denkens erfassen: Konzeption, Operationalisierung und Befunde des Projekts "Historical Thinking - Competencies in History" (HiTCH)
Gespeichert in:
| Beteiligte Personen: | , , , , , , , , |
|---|---|
| Format: | Elektronisch E-Book |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Münster
Waxmann
2017
|
| Ausgabe: | 1. Auflage |
| Schlagwörter: | |
| Links: | https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830985983 |
| Umfang: | 1 Online-Ressource (144 Seiten) |
| ISBN: | 9783830985983 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000zc 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV049618854 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 007 | cr|uuu---uuuuu | ||
| 008 | 240319s2017 xx o|||| 00||| ger d | ||
| 020 | |a 9783830985983 |c Online |9 978-3-8309-8598-3 | ||
| 024 | 7 | |a 10.31244/9783830985983 |2 doi | |
| 035 | |a (OCoLC)1224010404 | ||
| 035 | |a (DE-599)BSZ015171264 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e aacr | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 049 | |a DE-Aug4 |a DE-898 |a DE-824 |a DE-B1533 |a DE-861 | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Kompetenzen historischen Denkens erfassen |b Konzeption, Operationalisierung und Befunde des Projekts "Historical Thinking - Competencies in History" (HiTCH) |c Ulrich Trautwein, Christiane Bertram, Bodo von Borries, Nicola Brauch, Matthias Hirsch, Kathrin Klausmeier, Andreas Körber, Christoph Kühberger, Johannes Meyer-Hamme, Martin Merkt, Herbert Neureiter, Stephan Schwan, Waltraud Schreiber, Wolfgang Wagner, Monika Waldis, Michael Werner, Béatrice Ziegler, Andreas Zuckowski |
| 250 | |a 1. Auflage | ||
| 264 | 1 | |a Münster |b Waxmann |c 2017 | |
| 300 | |a 1 Online-Ressource (144 Seiten) | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |b cr |2 rdacarrier | ||
| 650 | 4 | |a Erziehungswissenschaft | |
| 650 | 4 | |a Pädagogik | |
| 650 | 4 | |a Didaktik | |
| 650 | 4 | |a Geschichte | |
| 650 | 4 | |a HiTCH | |
| 650 | 4 | |a historische Kompetenzen | |
| 650 | 4 | |a Geschichtsbewusstsein | |
| 650 | 4 | |a Geschichtsdidaktik | |
| 650 | 4 | |a Epochenübergreifend | |
| 650 | 4 | |a Schulpädagogik | |
| 650 | 4 | |a Empirische Bildungsforschung | |
| 650 | 4 | |a Pädagogische Psychologie | |
| 650 | 4 | |a Geschichtsdidaktik | |
| 700 | 1 | |a Trautwein, Ulrich |e Sonstige |4 oth | |
| 700 | 1 | |a Bertram, Christiane |4 aut | |
| 700 | 1 | |a von Borries, Bodo |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Brauch, Nicola |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Hirsch, Matthias |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Klausmeier, Kathrin |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Körber, Andreas |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Kühberger, Christoph |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Meyer-Hamme, Johannes |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Merkt, Martin |4 aut | |
| 856 | 4 | 0 | |u https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830985983 |x Verlag |z kostenfrei |3 Volltext |
| 912 | |a ZDB-41-UTBOA | ||
| 943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-034962926 | |
Datensatz im Suchindex
| DE-BY-OTHR_katkey | 6975440 |
|---|---|
| _version_ | 1831257817750700032 |
| adam_text | |
| any_adam_object | |
| author | Bertram, Christiane von Borries, Bodo Brauch, Nicola Hirsch, Matthias Klausmeier, Kathrin Körber, Andreas Kühberger, Christoph Meyer-Hamme, Johannes Merkt, Martin |
| author_facet | Bertram, Christiane von Borries, Bodo Brauch, Nicola Hirsch, Matthias Klausmeier, Kathrin Körber, Andreas Kühberger, Christoph Meyer-Hamme, Johannes Merkt, Martin |
| author_role | aut aut aut aut aut aut aut aut aut |
| author_sort | Bertram, Christiane |
| author_variant | c b cb b b v bb bbv n b nb m h mh k k kk a k ak c k ck j m h jmh m m mm |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV049618854 |
| collection | ZDB-41-UTBOA |
| ctrlnum | (OCoLC)1224010404 (DE-599)BSZ015171264 |
| edition | 1. Auflage |
| format | Electronic eBook |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00000nam a2200000zc 4500</leader><controlfield tag="001">BV049618854</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="007">cr|uuu---uuuuu</controlfield><controlfield tag="008">240319s2017 xx o|||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783830985983</subfield><subfield code="c">Online</subfield><subfield code="9">978-3-8309-8598-3</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">10.31244/9783830985983</subfield><subfield code="2">doi</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1224010404</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BSZ015171264</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">aacr</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-Aug4</subfield><subfield code="a">DE-898</subfield><subfield code="a">DE-824</subfield><subfield code="a">DE-B1533</subfield><subfield code="a">DE-861</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Kompetenzen historischen Denkens erfassen</subfield><subfield code="b">Konzeption, Operationalisierung und Befunde des Projekts "Historical Thinking - Competencies in History" (HiTCH)</subfield><subfield code="c">Ulrich Trautwein, Christiane Bertram, Bodo von Borries, Nicola Brauch, Matthias Hirsch, Kathrin Klausmeier, Andreas Körber, Christoph Kühberger, Johannes Meyer-Hamme, Martin Merkt, Herbert Neureiter, Stephan Schwan, Waltraud Schreiber, Wolfgang Wagner, Monika Waldis, Michael Werner, Béatrice Ziegler, Andreas Zuckowski</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1. Auflage</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Münster</subfield><subfield code="b">Waxmann</subfield><subfield code="c">2017</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1 Online-Ressource (144 Seiten)</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Erziehungswissenschaft</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Pädagogik</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Didaktik</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Geschichte</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">HiTCH</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">historische Kompetenzen</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Geschichtsbewusstsein</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Geschichtsdidaktik</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Epochenübergreifend</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Schulpädagogik</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Empirische Bildungsforschung</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Pädagogische Psychologie</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Geschichtsdidaktik</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Trautwein, Ulrich</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Bertram, Christiane</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">von Borries, Bodo</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Brauch, Nicola</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Hirsch, Matthias</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Klausmeier, Kathrin</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Körber, Andreas</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Kühberger, Christoph</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Meyer-Hamme, Johannes</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Merkt, Martin</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="0"><subfield code="u">https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830985983</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="z">kostenfrei</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ZDB-41-UTBOA</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-034962926</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV049618854 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2025-03-20T19:11:21Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9783830985983 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-034962926 |
| oclc_num | 1224010404 |
| open_access_boolean | 1 |
| owner | DE-Aug4 DE-898 DE-BY-UBR DE-824 DE-B1533 DE-861 |
| owner_facet | DE-Aug4 DE-898 DE-BY-UBR DE-824 DE-B1533 DE-861 |
| physical | 1 Online-Ressource (144 Seiten) |
| psigel | ZDB-41-UTBOA |
| publishDate | 2017 |
| publishDateSearch | 2017 |
| publishDateSort | 2017 |
| publisher | Waxmann |
| record_format | marc |
| spellingShingle | Bertram, Christiane von Borries, Bodo Brauch, Nicola Hirsch, Matthias Klausmeier, Kathrin Körber, Andreas Kühberger, Christoph Meyer-Hamme, Johannes Merkt, Martin Kompetenzen historischen Denkens erfassen Konzeption, Operationalisierung und Befunde des Projekts "Historical Thinking - Competencies in History" (HiTCH) Erziehungswissenschaft Pädagogik Didaktik Geschichte HiTCH historische Kompetenzen Geschichtsbewusstsein Geschichtsdidaktik Epochenübergreifend Schulpädagogik Empirische Bildungsforschung Pädagogische Psychologie |
| title | Kompetenzen historischen Denkens erfassen Konzeption, Operationalisierung und Befunde des Projekts "Historical Thinking - Competencies in History" (HiTCH) |
| title_auth | Kompetenzen historischen Denkens erfassen Konzeption, Operationalisierung und Befunde des Projekts "Historical Thinking - Competencies in History" (HiTCH) |
| title_exact_search | Kompetenzen historischen Denkens erfassen Konzeption, Operationalisierung und Befunde des Projekts "Historical Thinking - Competencies in History" (HiTCH) |
| title_full | Kompetenzen historischen Denkens erfassen Konzeption, Operationalisierung und Befunde des Projekts "Historical Thinking - Competencies in History" (HiTCH) Ulrich Trautwein, Christiane Bertram, Bodo von Borries, Nicola Brauch, Matthias Hirsch, Kathrin Klausmeier, Andreas Körber, Christoph Kühberger, Johannes Meyer-Hamme, Martin Merkt, Herbert Neureiter, Stephan Schwan, Waltraud Schreiber, Wolfgang Wagner, Monika Waldis, Michael Werner, Béatrice Ziegler, Andreas Zuckowski |
| title_fullStr | Kompetenzen historischen Denkens erfassen Konzeption, Operationalisierung und Befunde des Projekts "Historical Thinking - Competencies in History" (HiTCH) Ulrich Trautwein, Christiane Bertram, Bodo von Borries, Nicola Brauch, Matthias Hirsch, Kathrin Klausmeier, Andreas Körber, Christoph Kühberger, Johannes Meyer-Hamme, Martin Merkt, Herbert Neureiter, Stephan Schwan, Waltraud Schreiber, Wolfgang Wagner, Monika Waldis, Michael Werner, Béatrice Ziegler, Andreas Zuckowski |
| title_full_unstemmed | Kompetenzen historischen Denkens erfassen Konzeption, Operationalisierung und Befunde des Projekts "Historical Thinking - Competencies in History" (HiTCH) Ulrich Trautwein, Christiane Bertram, Bodo von Borries, Nicola Brauch, Matthias Hirsch, Kathrin Klausmeier, Andreas Körber, Christoph Kühberger, Johannes Meyer-Hamme, Martin Merkt, Herbert Neureiter, Stephan Schwan, Waltraud Schreiber, Wolfgang Wagner, Monika Waldis, Michael Werner, Béatrice Ziegler, Andreas Zuckowski |
| title_short | Kompetenzen historischen Denkens erfassen |
| title_sort | kompetenzen historischen denkens erfassen konzeption operationalisierung und befunde des projekts historical thinking competencies in history hitch |
| title_sub | Konzeption, Operationalisierung und Befunde des Projekts "Historical Thinking - Competencies in History" (HiTCH) |
| topic | Erziehungswissenschaft Pädagogik Didaktik Geschichte HiTCH historische Kompetenzen Geschichtsbewusstsein Geschichtsdidaktik Epochenübergreifend Schulpädagogik Empirische Bildungsforschung Pädagogische Psychologie |
| topic_facet | Erziehungswissenschaft Pädagogik Didaktik Geschichte HiTCH historische Kompetenzen Geschichtsbewusstsein Geschichtsdidaktik Epochenübergreifend Schulpädagogik Empirische Bildungsforschung Pädagogische Psychologie |
| url | https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830985983 |
| work_keys_str_mv | AT trautweinulrich kompetenzenhistorischendenkenserfassenkonzeptionoperationalisierungundbefundedesprojektshistoricalthinkingcompetenciesinhistoryhitch AT bertramchristiane kompetenzenhistorischendenkenserfassenkonzeptionoperationalisierungundbefundedesprojektshistoricalthinkingcompetenciesinhistoryhitch AT vonborriesbodo kompetenzenhistorischendenkenserfassenkonzeptionoperationalisierungundbefundedesprojektshistoricalthinkingcompetenciesinhistoryhitch AT brauchnicola kompetenzenhistorischendenkenserfassenkonzeptionoperationalisierungundbefundedesprojektshistoricalthinkingcompetenciesinhistoryhitch AT hirschmatthias kompetenzenhistorischendenkenserfassenkonzeptionoperationalisierungundbefundedesprojektshistoricalthinkingcompetenciesinhistoryhitch AT klausmeierkathrin kompetenzenhistorischendenkenserfassenkonzeptionoperationalisierungundbefundedesprojektshistoricalthinkingcompetenciesinhistoryhitch AT korberandreas kompetenzenhistorischendenkenserfassenkonzeptionoperationalisierungundbefundedesprojektshistoricalthinkingcompetenciesinhistoryhitch AT kuhbergerchristoph kompetenzenhistorischendenkenserfassenkonzeptionoperationalisierungundbefundedesprojektshistoricalthinkingcompetenciesinhistoryhitch AT meyerhammejohannes kompetenzenhistorischendenkenserfassenkonzeptionoperationalisierungundbefundedesprojektshistoricalthinkingcompetenciesinhistoryhitch AT merktmartin kompetenzenhistorischendenkenserfassenkonzeptionoperationalisierungundbefundedesprojektshistoricalthinkingcompetenciesinhistoryhitch |