Forschung zum Sachunterricht:
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Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen: Marquardt-Mau, Brunhilde (HerausgeberIn), Köhnlein, Walter (HerausgeberIn), Lauterbach, Roland (HerausgeberIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt 2023
Schlagwörter:
Links:https://elibrary.utb.de/doi/book/10.35468/9783781560550
Beschreibung:"Forschung zum Sachunterricht" war das Thema der fünften Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts. In diesem Band werden zuerst Überblicke über die Ergebnisse und Probleme empirischer Sachunterrichtsforschung und über die Bedeutung qualitativer Forschungsmethoden gegeben. Es folgen Studien zur Handlungsorientierung im Sachunterricht, zu den Auswirkungen des Fernsehens auf Alltagserfahrungen, Überzeugungen und Schulleistungen der Kinder, zum naturwissenschaflichen Lernen, sowie zu einer Erhebung gegenwärtiger Praxis des Sachunterrichts. Qualitativ orientierte Forschungsarbeiten sind dem didaktischen Handeln zur Förderung von Naturerfahrungen, der Bedeutung von Lebensentwürfen und Lernvoraussetzungen von Grundschulkindern, der unterrichtlichen Bearbeitung epochaltypischer Schlüsselprobleme und dem Stand des historischen Lernens im Sachunterricht gewidmet. Zuletzt werden curriculare Entwicklungen des Faches "Lebenskunde" in Japan vorgestellt
Umfang:1 Online-Ressource (240 Seiten)
ISBN:9783781560550