Jamming the classroom: musical improvisation and pedagogical practice
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen: Heble, Ajay 1961- (VerfasserIn), Stewart, Jesse 1974- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Ann Arbor University of Michigan Press October 2023
Schriftenreihe:Music and social justice
Schlagwörter:
Umfang:XX, 169 Seiten
ISBN:9780472056361
9780472076369