Verfügbarkeit: Ungewissheit und Konvergenz in der Schulentwicklung

Ungewissheit und Konvergenz in der Schulentwicklung: eine Deutungsmusteranalyse an Primus-Schulen

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Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Pauling, Sven 1986- (VerfasserIn)
Format:	Hochschulschrift/Dissertation Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Wiesbaden Springer VS 2024
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