Availability: Die Giraffensprache für ein gutes Klassenklima in der Grundschule

Die Giraffensprache für ein gutes Klassenklima in der Grundschule: Übungen, Spiele, Kopiervorlagen und Lieder zur Gewaltfreien Kommunikation

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Schöllmann, Evelyn (Author), Schöllmann, Sven (Author)
Other Authors:	Kühler, Anna-Lena 1983- (Illustrator)
Format:	Book
Language:	German
Published:	Mülheim Verlag an der Ruhr [2023]
Subjects:	gewaltfreie Kommunikation Rosenberg wertschätzende Kommunikation Marshall B. Rosenberg gewaltfreie Kommunikation 4 Schritte Giraffensprache Grundschule soziales Lernen Grundschule gfk Rosenberg Wolf und Giraffensprache Bedürfnisse GfK Wolfssprache Konflikte lösen mit Kindern Übungen Klassenklima verbessern Konflikte lösen durch gewaltfreie Kommunikation
Links:	http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=82f6b561bca74b94888b7c85538bf5ba&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm https://d-nb.info/1284319857/04 http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034581154&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
Item Description:	Auf dem Umschlag: Inkl. Download: MP3-Dateien und Zusatzmaterial Geeignet für die Klassen 1-4
Physical Description:	112 Seiten Illustrationen, Notenbeispiele 29.7 cm x 21 cm, 495 g
ISBN:	9783834662286 3834662283

Staff View

MARC


LEADER	00000nam a2200000 c 4500
001	BV049320209
003	DE-604
005	20240215
007	t\|
008	230911s2023 gw agl\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d
015			\|a 23,N13 \|2 dnb
016	7		\|a 1284319857 \|2 DE-101
020			\|a 9783834662286 \|c Paperback : circa EUR 29.99 (DE), circa EUR 30.90 (AT), circa CHF 37.50 (freier Preis) \|9 978-3-8346-6228-6
020			\|a 3834662283 \|9 3-8346-6228-3
024	3		\|a 9783834662286
035			\|a (OCoLC)1401201161
035			\|a (DE-599)DNB1284319857
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rda
041	0		\|a ger
044			\|a gw \|c XA-DE-NW
049			\|a DE-N32 \|a DE-473 \|a DE-19
084			\|a DP 6120 \|0 (DE-625)19857:12012 \|2 rvk
084			\|8 1\p \|a 370 \|2 23sdnb
100	1		\|a Schöllmann, Evelyn \|e Verfasser \|0 (DE-588)1194476163 \|4 aut
245	1	0	\|a Die Giraffensprache für ein gutes Klassenklima in der Grundschule \|b Übungen, Spiele, Kopiervorlagen und Lieder zur Gewaltfreien Kommunikation \|c Evelyn & Sven Schöllmann
264		1	\|a Mülheim \|b Verlag an der Ruhr \|c [2023]
264		4	\|c © 2023
300			\|a 112 Seiten \|b Illustrationen, Notenbeispiele \|c 29.7 cm x 21 cm, 495 g
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
500			\|a Auf dem Umschlag: Inkl. Download: MP3-Dateien und Zusatzmaterial
500			\|a Geeignet für die Klassen 1-4
653			\|a gewaltfreie Kommunikation Rosenberg
653			\|a wertschätzende Kommunikation
653			\|a Marshall B. Rosenberg
653			\|a gewaltfreie Kommunikation 4 Schritte
653			\|a Giraffensprache Grundschule
653			\|a soziales Lernen Grundschule
653			\|a gfk Rosenberg
653			\|a Wolf und Giraffensprache
653			\|a Bedürfnisse GfK
653			\|a Wolfssprache
653			\|a Konflikte lösen mit Kindern Übungen
653			\|a Klassenklima verbessern
653			\|a Konflikte lösen durch gewaltfreie Kommunikation
700	1		\|a Schöllmann, Sven \|e Verfasser \|0 (DE-588)1194476562 \|4 aut
700	1		\|a Kühler, Anna-Lena \|d 1983- \|0 (DE-588)1155062779 \|4 ill
710	2		\|a Verlag an der Ruhr (Mülheim an der Ruhr) \|0 (DE-588)5561257-X \|4 pbl
856	4	2	\|m X:MVB \|q text/html \|u http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=82f6b561bca74b94888b7c85538bf5ba&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm \|3 Inhaltstext
856	4	2	\|m B:DE-101 \|q application/pdf \|u https://d-nb.info/1284319857/04 \|3 Inhaltsverzeichnis
856	4	2	\|m DNB Datenaustausch \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034581154&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
883	1		\|8 1\p \|a vlb \|d 20230324 \|q DE-101 \|u https://d-nb.info/provenance/plan#vlb
943	1		\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-034581154

Record in the Search Index

_version_	1819274050862579712
adam_text	VORWORT ................................................................................. 6 UMGANG MIT DIESER HANDREICHUNG ............................................................................ 7 DAS MODELL DER GFK ................................................................................................. 8 GFK-STRASSE UND NEBENSTRASSE ................................................................................. 14 INSPIRATIONEN ZUM PERSOENLICHEN UMGANG MIT DER GFK ........................................... 15 LEHRKRAFT-UEBUNG 1: BEOBACHTUNGEN HINTER BEWERTUNGEN VERMUTEN ....... 16 LEHRKRAFT-UEBUNG 2: BEWERTUNGEN FILTERN ................................................. 16 LEHRKRAFT-UEBUNG 3: KLEINE AUSZEIT FUER GEFUEHLE ...................................... 17 LEHRKRAFT-UEBUNG 4: PSEUDOGEFUEHLE IN ECHTE GEFUEHLE TRANSFORMIEREN ..... 17 LEHRKRAFT-UEBUNG 5: UEBERRASCHUNGSBEDUERFNIS ........................................ 18 LEHRKRAFT-UEBUNG 6: BEDUERFNISMEDITATION - LOESUNGEN SAMMELN ............ 18 LEHRKRAFT-UEBUNG 7; BITTEN AN MICH SELBST .............................................. 19 LEHRKRAFT-UEBUNG 8: WERTSCHAETZUNGS-TAGEBUCH .................................... 20 DIE GFK-SCHRITTE ZUR VORBEREITUNG EINES ELTERNGESPRAECHES .................................. 21 GIRAFFENSPRACHE IM UNTERRICHT ................................................................................ 26 MODULE ................................................................................. 27 MODUL 1: GIRAFFE UND WOLF STELLEN SICH VOR ....................................................... 28 UEBUNG 1: PERSPEKTIVWECHSEL ................................................................ 30 UEBUNG 2: HERZMEDITATION ...................................................................... 31 UEBUNG 3: GIRAFFENSPRACHE ODER WOLFSSPRACHE? .................................... 31 UEBUNG 4: WER SPRICHT DA? ...................................................................... 32 UEBUNG 5: MEIN GIRAFFENWEG ................................................................... 32 UEBUNG 6: GIRAFFE UND WOLF SIND SYMBOLE .............................................. 33 MODUL 2: MITEINANDER IN VERBINDUNG SEIN ........................................................ 34 MODUL 3: GEFUEHLE KENNEN UND AUSDRUECKEN ...................................................... 37 UEBUNG 7; GEFUEHLE VERMUTEN .................................................................. 38 UEBUNG 8: WEITERARBEIT MIT YY80 BILD-IMPULSE - GEFUEHLE ......................... 38 UEBUNG 9: GEFUEHLE-GESICHTER LEGEN ....................................................... 39 UEBUNG 10: FOTO-COLLAGE - GEFUEHLE ZEIGEN ...................... 40 UEBUNG 11: GEFUEHLE IM KOERPER WAHRNEHMEN .......................................... 41 UEBUNG 12: GEFUEHLE WUERFELN .................................................................... 46 UEBUNG 13: MEIN GIRAFFENWEG ................................................................. 46 MODUL 4: WIR BEOBACHTEN GENAU ........................................................................ 47 UEBUNG 14: SPIEL YYNACHTS IM MUSEUM ................................................... 47 UEBUNG 15: BEOBACHTUNG ODER BEWERTUNG? ........................................... 48 UEBUNG 16: GEFUEHLE UND BEOBACHTUNGEN WUERFELN .................................. 49 UEBUNG 17: MEIN GIRAFFENWEG .................................................................. 49 MODUL 5: SO VIELE BEDUERFNISSE ......................................................................... 50 UEBUNG 18: BEDUERFNISSE KENNENLERNEN ................................................... 50 UEBUNG 19: BEDUERFNISSE VERBINDEN UNS ................................................... 51 UEBUNG 20: SPIEL YYBEDUERFNIS-RATEN ........................................................ 51 UEBUNG 21: GIRAFFEN-DETEKTIVINNEN - BEDUERFNISSE FINDEN ...................... 52 UEBUNG 22: BEDUERFNIS-SPAZIERGANG ......................................................... 53 UEBUNG 23: EIN BEDUERFNIS - SO VIELE MOEGLICHKEITEN ................................ 53 UEBUNG 24: WUERFELN: ERFUELLTE UND UNERFUELLTE BEDUERFNISSE ........................ 55 UEBUNG 25: MEIN GIRAFFENWEG .................................................................. 56 MODUL 6: BITTEN STELLEN ...................................................................................... 57 UEBUNG 26: GENAUE UND UNGENAUE BITTEN UNTERSCHEIDEN ...................... 57 UEBUNG 27: KONFLIKTE MIT DEM GIRAFFENWEG LOESEN ................................... 58 UEBUNG 28: UEBEN AN FALLBEISPIELEN ......................................................... 59 UEBUNG 29: MEIN GIRAFFENWEG ................................................................. 59 MODUL 7: DANKE SAGEN ....................................................................................... 60 UEBUNG 30: DAS MAERCHEN VON DEN GLUECKSBOHNEN ................................. 60 UEBUNG 31: MEINE GLUECKSBOHNE .............................................................. 61 UEBUNG 32: GLUECKSBOHNEN PFLANZEN ........................................................ 62 UEBUNG 33: WERTSCHAETZUNG RITUALISIEREN ................................................. 62 KOPIERVORLAGEN .................................................................. 63 KV 1A : GEFUEHLE-WORTSCHATZ FUER YYECHTE GEFUEHLE .................................. 64 KV 1B: GEFUEHLE-WORTSCHATZ FUER PSEUDOGEFUEHLE .................................... 65 KV 2: BEDUERFNIS-WORTSCHATZ .................................................................. 66 KV 3A + B: UEBERRASCHUNGSBEDUERFNIS ....................................................... 67 KV 4: DIE SCHRITTE IM KONFLIKT - SELBSTEMPATHIE ................................... 69 KV 5: DIE SCHRITTE IM KONFLIKT - EMPATHIE .............................................. 70 KV 6A: GIRAFFE UND WOLF ......................................................................... 71 KV 6B: GIRAFFENSPRACHE .......................................................................... 72 KV 6C: WOLFSSPRACHE .............................................................................. 73 KV 7: PERSPEKTIVWECHSEL (UEBUNG 1) ....................................................... 74 KV 8: HERZMEDITATION (UEBUNG 2) ............................................................ 75 KV 9: GIRAFFENSPRACHE ODER WOLFSSPRACHE? (UEBUNG 3) ......................... 76 KV 10: WER SPRICHT DA? (UEBUNG 4) ......................................................... 77 KV 11: MEIN GIRAFFENWEG (UEBUNG 5) ...................................................... 78 KV 12: GIRAFFE UND WOLF SIND SYMBOLE (BILDER) (UEBUNG 6) ..................... 79 KV 13A+B: WIR BAU N NE STARKE BRUECKE................................................ 80 KV 14: GEFUEHLE VERMUTEN (UEBUNG 7) ..................................................... 82 KV 15: GEFUEHLE VERMUTEN (UEBUNG 7) ..................................................... 83 KV 16A+B: GEFUEHLE-GESICHTER LEGEN (UEBUNG 9) ................................... 84 KV 17: GEFUEHLE-GESICHTER LEGEN (UEBUNG 9) ........................................... 86 KV 18: GEFUEHLE IM KOERPER WAHRNEHMEN (UEBUNG 11) .............................. 87 KV 19: GEFUEHLE-GESICHTER WUERFELN (UEBUNG 12) ...................................... 88 KV 20: NACHTS IM MUSEUM (UEBUNG 14)................................................ 89 KV 21A-C: BEOBACHTUNG ODER BEWERTUNG? (UEBUNG 15) ........................ 89 KV 22: BEOBACHTUNG ODER BEWERTUNG? (UEBUNG 15) .............................. 92 KV 23A+ B: BEDUERFNISSE KENNENLERNEN (UEBUNG 18) ............................... 93 KV 24A-F: WORTSPEICHER DER BEDUERFNISSE (UEBUNGEN 18 - 20) .............. 95 KV 25: GIRAFFEN-DETEKTIVINNEN - BEDUERFNISSE FINDEN (UEBUNG 21)........ 101 KV26A+B: BEDUERFNIS-SPAZIERGANG (UEBUNG 22) ................................... 102 KV 27: WUERFELN: ERFUELLTE UND UNERFUELLTE BEDUERFNISSE (UEBUNG 24) .......... 104 KV28A+B: GENAUE U. UNGENAUE BITTEN UNTERSCHEIDEN (UEBUNG 26)... 104 KV 29: KONFLIKTE MIT DEM GIRAFFENWEG LOESEN (UEBUNG 27) ..................... 106 KV 30A-C: UEBEN AN FALLBEISPIELEN (UEBUNG 28) .................................. 107 KV 31: DAS MAERCHEN VON DEN GLUECKSBOHNEN (UEBUNG 30) ................... 110 KV 32: MEINE GLUECKSBOHNE (UEBUNG 31) .............................................. 111 MEDIENTIPPS UND BEZUGSQUELLEN .......................................................................... 112
any_adam_object	1
author	Schöllmann, Evelyn Schöllmann, Sven
author2	Kühler, Anna-Lena 1983-
author2_role	ill
author2_variant	a l k alk
author_GND	(DE-588)1194476163 (DE-588)1194476562 (DE-588)1155062779
author_facet	Schöllmann, Evelyn Schöllmann, Sven Kühler, Anna-Lena 1983-
author_role	aut aut
author_sort	Schöllmann, Evelyn
author_variant	e s es s s ss
building	Verbundindex
bvnumber	BV049320209
classification_rvk	DP 6120
ctrlnum	(OCoLC)1401201161 (DE-599)DNB1284319857
discipline	Pädagogik
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02766nam a2200613 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV049320209</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20240215 </controlfield><controlfield tag="007">t\|</controlfield><controlfield tag="008">230911s2023 gw agl\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">23,N13</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">1284319857</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783834662286</subfield><subfield code="c">Paperback : circa EUR 29.99 (DE), circa EUR 30.90 (AT), circa CHF 37.50 (freier Preis)</subfield><subfield code="9">978-3-8346-6228-6</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3834662283</subfield><subfield code="9">3-8346-6228-3</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="3" ind2=" "><subfield code="a">9783834662286</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1401201161</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB1284319857</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-NW</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-N32</subfield><subfield code="a">DE-473</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 6120</subfield><subfield code="0">(DE-625)19857:12012</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">23sdnb</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Schöllmann, Evelyn</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1194476163</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Die Giraffensprache für ein gutes Klassenklima in der Grundschule</subfield><subfield code="b">Übungen, Spiele, Kopiervorlagen und Lieder zur Gewaltfreien Kommunikation</subfield><subfield code="c">Evelyn & Sven Schöllmann</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Mülheim</subfield><subfield code="b">Verlag an der Ruhr</subfield><subfield code="c">[2023]</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="4"><subfield code="c">© 2023</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">112 Seiten</subfield><subfield code="b">Illustrationen, Notenbeispiele</subfield><subfield code="c">29.7 cm x 21 cm, 495 g</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Auf dem Umschlag: Inkl. Download: MP3-Dateien und Zusatzmaterial</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Geeignet für die Klassen 1-4</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gewaltfreie Kommunikation Rosenberg</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">wertschätzende Kommunikation</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Marshall B. Rosenberg</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gewaltfreie Kommunikation 4 Schritte</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Giraffensprache Grundschule</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">soziales Lernen Grundschule</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gfk Rosenberg</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Wolf und Giraffensprache</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Bedürfnisse GfK</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Wolfssprache</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Konflikte lösen mit Kindern Übungen</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Klassenklima verbessern</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Konflikte lösen durch gewaltfreie Kommunikation</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Schöllmann, Sven</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1194476562</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Kühler, Anna-Lena</subfield><subfield code="d">1983-</subfield><subfield code="0">(DE-588)1155062779</subfield><subfield code="4">ill</subfield></datafield><datafield tag="710" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">Verlag an der Ruhr (Mülheim an der Ruhr)</subfield><subfield code="0">(DE-588)5561257-X</subfield><subfield code="4">pbl</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">X:MVB</subfield><subfield code="q">text/html</subfield><subfield code="u">http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=82f6b561bca74b94888b7c85538bf5ba&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm</subfield><subfield code="3">Inhaltstext</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">B:DE-101</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/1284319857/04</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">DNB Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034581154&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="a">vlb</subfield><subfield code="d">20230324</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#vlb</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-034581154</subfield></datafield></record></collection>
id	DE-604.BV049320209
illustrated	Illustrated
indexdate	2024-12-20T20:06:27Z
institution	BVB
institution_GND	(DE-588)5561257-X
isbn	9783834662286 3834662283
language	German
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-034581154
oclc_num	1401201161
open_access_boolean
owner	DE-N32 DE-473 DE-BY-UBG DE-19 DE-BY-UBM
owner_facet	DE-N32 DE-473 DE-BY-UBG DE-19 DE-BY-UBM
physical	112 Seiten Illustrationen, Notenbeispiele 29.7 cm x 21 cm, 495 g
publishDate	2023
publishDateSearch	2023
publishDateSort	2023
publisher	Verlag an der Ruhr
record_format	marc
spellingShingle	Schöllmann, Evelyn Schöllmann, Sven Die Giraffensprache für ein gutes Klassenklima in der Grundschule Übungen, Spiele, Kopiervorlagen und Lieder zur Gewaltfreien Kommunikation
title	Die Giraffensprache für ein gutes Klassenklima in der Grundschule Übungen, Spiele, Kopiervorlagen und Lieder zur Gewaltfreien Kommunikation
title_auth	Die Giraffensprache für ein gutes Klassenklima in der Grundschule Übungen, Spiele, Kopiervorlagen und Lieder zur Gewaltfreien Kommunikation
title_exact_search	Die Giraffensprache für ein gutes Klassenklima in der Grundschule Übungen, Spiele, Kopiervorlagen und Lieder zur Gewaltfreien Kommunikation
title_full	Die Giraffensprache für ein gutes Klassenklima in der Grundschule Übungen, Spiele, Kopiervorlagen und Lieder zur Gewaltfreien Kommunikation Evelyn & Sven Schöllmann
title_fullStr	Die Giraffensprache für ein gutes Klassenklima in der Grundschule Übungen, Spiele, Kopiervorlagen und Lieder zur Gewaltfreien Kommunikation Evelyn & Sven Schöllmann
title_full_unstemmed	Die Giraffensprache für ein gutes Klassenklima in der Grundschule Übungen, Spiele, Kopiervorlagen und Lieder zur Gewaltfreien Kommunikation Evelyn & Sven Schöllmann
title_short	Die Giraffensprache für ein gutes Klassenklima in der Grundschule
title_sort	die giraffensprache fur ein gutes klassenklima in der grundschule ubungen spiele kopiervorlagen und lieder zur gewaltfreien kommunikation
title_sub	Übungen, Spiele, Kopiervorlagen und Lieder zur Gewaltfreien Kommunikation
url	http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=82f6b561bca74b94888b7c85538bf5ba&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm https://d-nb.info/1284319857/04 http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=034581154&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
work_keys_str_mv	AT schollmannevelyn diegiraffensprachefureingutesklassenklimaindergrundschuleubungenspielekopiervorlagenundliederzurgewaltfreienkommunikation AT schollmannsven diegiraffensprachefureingutesklassenklimaindergrundschuleubungenspielekopiervorlagenundliederzurgewaltfreienkommunikation AT kuhlerannalena diegiraffensprachefureingutesklassenklimaindergrundschuleubungenspielekopiervorlagenundliederzurgewaltfreienkommunikation AT verlaganderruhrmulheimanderruhr diegiraffensprachefureingutesklassenklimaindergrundschuleubungenspielekopiervorlagenundliederzurgewaltfreienkommunikation

Availability

‌

Order via interlibrary loan Table of Contents