Interreligiöse Kooperation im Religionsunterricht:
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Format: | Conference Proceedings Book |
Language: | German |
Published: |
Münster ; New York
Waxmann
2023
|
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Abstract: | Die Frage nach Möglichkeiten interreligiöser Kooperation im Religionsunterricht findet in Religionspädagogik und Theologie, aber auch in Schule, Politik und Öffentlichkeit zunehmend Aufmerksamkeit. Dabei geht es ebenso um die religiös-weltanschauliche Vielfalt in der Gesellschaft wie um veränderte Sichtweisen in Religionsgemeinschaften und Theologie, die sich verstärkt für Toleranz und wechselseitige Anerkennung einSetzen. Zugleich sind hier noch viele Fragen offen - angefangen bei rechtlichen und schulorganisatorischen Problemen bis hin zu der religionspädagogisch immer wieder umstrittenen Entscheidung zwischen verschiedenen Modellen der interreligiösen Kooperation. Soll es auch in Zukunft den noch im Aufbau befindlichen islamischen Religionsunterricht geben oder wäre ein "Religionsunterricht für alle" vorzuziehen? Ist der Religionsunterricht überhaupt noch zukunftsfähig oder stellt ein allgemeiner religionskundlicher (Ethik-)Unterricht die bessere Alternative dar? Die Beiträge des Bandes plädieren dafür, das herkömmliche Standardmodell von Religionsunterricht weiterzuentwickeln. Der dafür gewählte Weg stützt sich auf das bewährte Modell der konfessionellen Kooperation. Dabei soll die Zusammenarbeit entschieden über den christlichen Bereich hinaus zu einer interreligiösen Kooperation erweitert werden. Der Band stellt zugleich ein neues Modell der Kooperation im wissenschaftlichen Bereich vor. An der Universität Tübingen konnte auf der Grundlage eines Senatsbeschlusses zwischen der evangelischen, katholischen und islamischen Religionspädagogik ein "Kooperativ-Interreligiöser Forschungsverbund für Religiöse Bildung" eingerichtet werden. Die ZielSetzung dieses Verbundes werden in einem Beitrag der drei Herausgebenden vorgestellt. Der Band ist aus der ersten öffentlichen Veranstaltung dieses Verbunds hervorgegangen. Darüber hinaus wurden weitere Beiträge aus verschiedenen wissenschaftlichen Disziplinen eingeworben. |
Item Description: | "Im Frühjahr 2022 konnte der Tübinger interreligiös-religionspädagogische Forschungsverbund erstmals mit einer Tagung öffentlich in Erscheinung treten. ... Der vorliegende Band ist aus dieser Veranstaltung hervorgegangen." - Einleitung, Seite 10-11 |
Physical Description: | 158 Seiten 24 cm x 17 cm, 350 g |
ISBN: | 9783830947417 3830947410 |
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adam_text | INHALT
REINHOLD
BOSCHKI,
FRIEDRICH
SCHWEITZER
&
FAHIMAH
ULFAT
EINLEITUNG
..............................................................
7
FAHIMAH
ULFAT,
REINHOLD
BOSCHKI
&
FRIEDRICH
SCHWEITZER
VON
DER
KONFESSIONELLEN
ZUR
INTERRELIGIOESEN
KOOPERATION
IM
RELIGIONSUNTERRICHT.
PERSPEKTIVEN
FUER
DEN
KOOPERATIV-INTERRELIGIOESEN
FORSCHUNGSVERBUND
FUER
RELIGIOESE
BILDUNG
AN
DER
UNIVERSITAET
TUEBINGEN
.........................................
13
ANNETTE
SCHEUNPFLUG
VON
DER
KONFESSIONELLEN
ZUR
INTERRELIGIOESEN
KOOPERATION
IM
RELIGIONSUNTERRICHT.
EIN
KOMMENTAR
AUS
ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTLICHER
PERSPEKTIVE
..................
27
MICHAEL
DROEGE
RECHTLICHE
RAHMENBEDINGUNGEN
INTERRELIGIOESER
KOOPERATION
IM
RELIGIONSUNTERRICHT
39
UTE
AUGUSTYNIAK-DUERR
VON
DER
KONFESSIONELLEN
ZUR
INTERRELIGIOESEN
KOOPERATION
IM
RELIGIONSUNTERRICHT.
STATEMENT
AUS
KATHOLISCHER
PERSPEKTIVE
...........................................................
55
WOLFGANG
SCHMIDT
VON
DER
KONFESSIONELLEN
ZUR
INTERRELIGIOESEN
KOOPERATION
IM
RELIGIONSUNTERRICHT.
STATEMENT
AUS
EVANGELISCHER
PERSPEKTIVE
.........................................................
63
UFUK
TOPKARA
DER
INTERRELIGIOES-KOOPERATIVE
RELIGIONSUNTERRICHT.
MOEGLICHE
BEITRAEGE
EINER
VERGLEICHENDEN
THEOLOGIE
IN
ISLAMISCHER
PERSPEKTIVE
..........................................................................................................
69
BRUNO
LANDTHALER
INTERRELIGIOESER
RELIGIONSUNTERRICHT
AUS
JUEDISCHER
SICHT
..................................
85
BERND
JOCHEN
HILBERATH
INTERRELIGIOESER
RELIGIONSUNTERRICHT
AUS
SYSTEMATISCH-THEOLOGISCHER
PERSPEKTIVE
..........................................................................................................
105
6
INHALT
JAN
WOPPOWA
ERFAHRUNGEN
MIT
INTERRELIGIOESER
KOOPERATION
IM
RELIGIONSUNTERRICHT.
EXEMPLARISCHE
EIN
UND
AUSBLICKE
..................................................................
115
MARTINA
KRAML
&
ZEKIRIJA
SEJDINI
RELIGIOESE
BILDUNG
KOOPERATIV
DENKEN.
EINBLICKE
IN
DEN
OESTERREICHISCHEN
KONTEXT
.......................................................
127
THOMAS
SCHLAG
INTER
UND
TRANSRELIGIOESE
BILDUNGSKOOPERATION
IM
RELIGIONSBEZOGENEN
UNTERRICHT.
EINSICHTEN
UEND
ERFAHRUNGEN
AUS
DER
SCHWEIZ
................................................
143
VERZEICHNIS
DER
AUTORINNEN
.............................................................................
157
|
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