Lehrbuch Handlungskonzepte der Sozialen Arbeit:
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| Language: | German |
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Weinheim
Beltz Juventa
2023
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| Edition: | 1. Auflage |
| Series: | Studienmodule Soziale Arbeit
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| Physical Description: | 330 Seiten Illustrationen, Diagramme 23 cm x 15 cm, 531 g |
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VORWORT
9
KAPITEL
1
ALLGEMEINE
GRUNDLAGEN
13
RALPH-CHRISTIAN
AMTHOR
1.1
EINLEITENDE
GEDANKEN
13
1.2
FRAGEN
AUS
DER
SICHT
DER
PRAXIS
16
1.3
SOCIAL
WORK
THEORY
18
1.4
ZUM
BEGRIFF
YYHANDLUNGSKONZEPTE
20
1.5
UEBERSICHT
UND
RICHTUNGEN
VON
HANDLUNGSKONZEPTEN
24
1.6
WEITERFUEHRENDE
ASPEKTE
30
1.7
ABGRENZUNG
ZUM
BEGRIFF
YYMETHODEN
31
1.8
ABGRENZUNG
ZU
YYTHEORIEN
DER
SOZIALEN
ARBEIT
34
1.9
SOZIALE
ARBEIT
ALS
PROFESSION
UND
DISZIPLIN
36
KAPITEL
2
PSYCHODYNAMISCHE
HANDLUNGSKONZEPTE
43
SIGRID
JAMES
2.1
EINLEITUNG
43
2.2
ERKLAERUNG
ZUR
NUTZUNG
VON
TERMINI
44
2.3
GRUNDLAGEN
PSYCHOANALYTISCHER
THEORIE
45
2.4
PSYCHOANALYTISCHE
(SOZIAL-)PAEDAGOGIK
UND
SOZIALARBEIT
UND
IHRE
ENTWICKLUNGEN
51
2.5
PSYCHODYNAMISCHE
KONZEPTE
UND
METHODEN
IN
DER
SOZIALEN
ARBEIT
57
2.6
FALLVERSTEHEN
IN
DER
PSYCHODYNAMISCHEN
SOZIALEN
ARBEIT
62
2.7
EMPIRISCHE
GRUNDLAGEN
UND
WIRKUNGSNACHWEISE
64
2.8
KRITISCHE
WUERDIGUNG
65
KAPITEL
3
HANDLUNGSKONZEPTE
DER
VERHALTENSORIENTIERTEN
SOZIALEN
ARBEIT
72
SIGRID
JAMES
3.1
EINLEITUNG
72
3.2
ENTWICKLUNG
UND
ZIELSETZUNG
DER
VERHALTENSORIENTIERTEN
SOZIALEN
ARBEIT
73
3.3
KLASSISCHE
(ODER
RESPONDENTE)
KONDITIONIERUNG
75
3.4
OPERANTE
(ODER
INSTRUMENTELLE)
KONDITIONIERUNG
77
3.5
KOGNITIVE
LERNTHEORIEN
83
3.6
MODELLLERNEN
88
3.7
WEITERENTWICKLUNGEN
91
3.8
EMPIRISCHER
WIRKUNGSNACHWEIS
93
3.9
KRITISCHE
WUERDIGUNG
94
KAPITEL
4
HANDLUNGSKONZEPTE
AUS
DER
HUMANISTISCHEN
PSYCHOLOGIE
101
RALPH-CHRISTIAN
AMTHOR
4.1
ZUM
EINFLUSS
AUF
DIE
SOZIALE
ARBEIT
101
4.2
ZUR
PERSOENLICHKEITSTHEORIE
VON
CARL
ROGERS
103
4.3
ZENTRALE HALTUNGEN
UND
BEDEUTUNG
DER
SELBSTEXPLORATION
106
4.4
AUSGEWAEHLTE
TECHNIKEN
DER
GESPRAECHSFUEHRUNG
109
4.5
BEISPIEL
AUS
DER
BERATUNGSPRAXIS
112
4.6
WEITERE
ANWENDUNGSFELDER
UND
ANSAETZE
114
4.7
THEMENZENTRIERTE
INTERAKTION
NACH
RUTH
COHN
116
4.8
BEZUG
ZU
ANDEREN
HANDLUNGSKONZEPTEN
UND
KRITISCHE
WUERDIGUNG
119
4.9
EMPIRISCHER
WIRKUNGSNACHWEIS
122
KAPITEL
5
SYSTEMISCH-KONSTRUKTIVISTISCHE
HANDLUNGSKONZEPTE
128
RALPH-CHRISTIAN
AMTHOR
5.1
ERSTER
UEBERBLICK
ZUR
SYSTEMISCHEN
SOZIALEN
ARBEIT
128
5.2
KLASSISCHE
KONZEPTE
AUS
DER
FAMILIENTHERAPIE
130
5.3
AUTOPOIETISCHE
SYSTEME
UND
RADIKALER
KONSTRUKTIVISMUS
133
5.4
THEORIE
SOZIALER
SYSTEME,
SOZIALER
KONSTRUKTIONISMUS,
POSTMODERNE
136
5.5
BERATERINNENROLLE
UND
HALTUNGEN
IN
DER
SYSTEMISCHEN
BERATUNG
140
5.6
SYSTEMISCHE
FRAGEN
143
5.7
WEITERE
ANWENDUNGSBEREICHE
146
5.8
BEZUG
ZU
ANDEREN
HANDLUNGSKONZEPTEN
UND
KRITISCHE
WUERDIGUNG
148
5.9
EMPIRISCHER
WIRKUNGSNACHWEIS
150
KAPITEL
6
KONZEPTE
DES
SYSTEMISCHEN
PARADIGMAS
DER
SOZIALEN
ARBEIT
158
RALPH-CHRISTIAN
AMTHOR
6.1
EINFUEHRUNG
158
6.2
METATHEORETISCHER
BEZUGSRAHMEN
160
6.3
MENSCHLICHE
BEDUERFNISSE
UND
SOZIALE
PROBLEME
164
6.4
ALLGEMEINE
HANDLUNGSTHEORIE
168
6.5
SPEZIELLE
HANDLUNGSTHEORIEN
172
6.6
SOZIALE
ARBEIT
ALS
MENSCHENRECHTSPROFESSION
176
6.7
UEBERBLICK
ZU
WEITEREN
METHODISCHEN
ANSAETZEN
178
6.8
BEZUG
ZU
ANDEREN
HANDLUNGSKONZEPTEN
UND
KRITISCHE
WUERDIGUNG
180
6.9
EMPIRISCHER
WIRKUNGSNACHWEIS
183
KAPITEL
7
DIE
PERSON-IN-ENVIRONMENT-PERSPEKTIVE
UND
OEKOSYSTEMISCHE
KONZEPTE
188
SIGRID
JAMES
7.1
EINLEITUNG
188
7.2
HISTORISCHE
WURZELN
189
7.3
THEORETISCHE
GRUNDLAGEN
192
7.4
BRONFENBRENNER
UND
DIE
OEKOLOGIE
DER
MENSCHLICHEN
ENTWICKLUNG
193
7.5
DAS
LIFE
MODEL
199
7.6
OEKOSYSTEMISCHE
METHODEN
UND
STRATEGIEN
202
7.7
UMSETZUNG
IN
DER
SOZIALARBEITSPRAXIS:
EIN
FALLBEISPIEL
205
7.8
DAS
OEKOSYSTEMISCHE
MODELL
IN
DER
FORSCHUNG
208
7.9
KRITISCHE
WUERDIGUNG
209
KAPITEL
8
OEKOLOGISCH-KRITISCHE
KONZEPTE
215
DIETER
KULKE
8.1
EINLEITUNG
UND
HISTORISCHE
ENTWICKLUNG
215
8.2
DISKURSE
OEKOLOGISCH-KRITISCHER
SOZIALER
ARBEIT
218
8.3
LEGITIMATIONEN
DER
OEKOLOGISCH-KRITISCHEN
SOZIALEN
ARBEIT
220
8.4
NACHHALTIGKEITSKONZEPTE
DER
OEKOLOGISCH-KRITISCHEN
SOZIALEN
ARBEIT
221
8.5
GERECHTIGKEITSKONZEPTE
FUER
DIE
OEKOLOGISCH-KRITISCHE
SOZIALE
ARBEIT
,
224
8.6
METHODISCHE
UMSETZUNG
DER
OEKOLOGISCH-KRITISCHEN
SOZIALEN
ARBEIT
225
8.7
BEZUG
ZU
ANDEREN
HANDLUNGSKONZEPTEN
UND
KRITISCHE
WUERDIGUNG
234
8.8
EMPIRISCHER
WIRKUNGSNACHWEIS
236
KAPITEL
9
KONZEPTE
DER
GEMEINWESENARBEIT
UND
DER
SOZIALRAUMORIENTIERUNG
243
DIETER
KULKE
9.1
GESCHICHTLICHER
HINTERGRUND
243
9.2
GRUNDLEGENDE
BEGRIFFE
247
9.3
KONZEPTE
DER
GWA
UND
SRO
IN
DEUTSCHLAND
249
9.4
METHODEN
UND
TECHNIKEN
DER
SOZIALRAUMANALYSE
256
9.5
INTERVENTIONEN
IN
GWA
UND
SRO
260
9.6
KOMPETENZEN
UND
DIE
ROLLE
DER
SOZIALEN
ARBEIT
UND
DER
SOZIALARBEITENDEN
264
9.7
EMPIRISCHE
GRUNDLAGEN
UND
WIRKUNGSNACHWEISE
265
9.8
BEZUG
ZU
ANDEREN
HANDLUNGSKONZEPTEN
UND
KRITISCHE
WUERDIGUNG
266
KAPITEL
10
KONZEPTE
DES
CASE
MANAGEMENTS
UND
SOZIALMANAGEMENTS
274
DIETER
KULKE
10.1
EINLEITUNG
274
10.2
INDIVIDUELLE
EBENE:
CASE
MANAGEMENT
277
10.3
DER
CASE-MANAGEMENT-PROZESS
279
10.4
ORGANISATIONEILE
EBENE:
SOZIALMANAGEMENT
286
10.5
STEUERUNGSMODI
IM
SOZIALMANAGEMENT
288
10.6
EMPIRISCHE
GRUNDLAGEN
UND
WIRKUNGSNACHWEISE
296
10.7
KRITISCHE
WUERDIGUNG
297
KAPITEL
11
EVIDENZBASIERTE
PRAXIS
ALS
HANDLUNGSGRUNDLAGE
304
SIGRID
JAMES
11.1
EINLEITUNG
304
11.2
DER
WEG
ZUR
EBP
305
11.3
EBP
ALS
FALLBEZOGENER
PROZESS
310
11.4
EBP
ALS
EMPIRISCH
GESTUETZTE
PRAKTIKEN
315
11.5
VON
EVIDENZBASIERUNG
ZUR
IMPLEMENTATIONSWISSENSCHAFT
320
11.6
WEITERENTWICKLUNGEN
UND
ALTERNATIVE
ANSAETZE
322
11.7
DIE
DEUTSCHE
KRITIK
323
11.8
RESUEMEE
324
|
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| author | Amthor, Ralph Christian 1963- James, Sigrid Kulke, Dieter 1963- |
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