La didactique des langues dans la formation initiale des enseignant.e.s en Suisse: quelles postures scientifiques face aux pratiques de terrain ? = Fremdsprachendidaktik in der Schweizer Lehrer*innenbildung : an welchen wissenschaftlichen Positionen orientiert sich die Praxis?
Gespeichert in:
| Weitere beteiligte Personen: | , |
|---|---|
| Format: | Elektronisch E-Book |
| Sprache: | Französisch Deutsch Englisch |
| Veröffentlicht: |
Bern ; Berlin ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Wien
Peter Lang
[2022]
|
| Schriftenreihe: | Langues, sociétés, cultures et apprentissages
vol. 49 |
| Schlagwörter: | |
| Links: | https://doi.org/10.3726/b18726 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/96179 |
| Umfang: | 1 Online-Ressource (244 Seiten) |
| ISBN: | 9782807619357 9782807619364 |
| DOI: | 10.3726/b18726 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV048825934 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20240708 | ||
| 007 | cr|uuu---uuuuu | ||
| 008 | 230222s2022 xx o|||| 00||| fre d | ||
| 020 | |a 9782807619357 |c EPDF |9 978-2-8076-1935-7 | ||
| 020 | |a 9782807619364 |c EPUB |9 978-2-8076-1936-4 | ||
| 024 | 7 | |a 10.3726/b18726 |2 doi | |
| 024 | 7 | |a 20.500.12854/96179 |2 hdl | |
| 035 | |a (OCoLC)1371317211 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV048825934 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rda | ||
| 041 | 0 | |a fre |a ger |a eng | |
| 049 | |a DE-12 |a DE-210 |a DE-521 |a DE-1102 |a DE-1046 |a DE-1028 |a DE-1050 |a DE-573 |a DE-M347 |a DE-92 |a DE-1051 |a DE-898 |a DE-859 |a DE-860 |a DE-1049 |a DE-861 |a DE-863 |a DE-862 |a DE-Re13 |a DE-Y3 |a DE-255 |a DE-Y7 |a DE-Y2 |a DE-70 |a DE-2174 |a DE-127 |a DE-22 |a DE-155 |a DE-91 |a DE-384 |a DE-473 |a DE-19 |a DE-355 |a DE-703 |a DE-20 |a DE-706 |a DE-824 |a DE-29 |a DE-739 | ||
| 245 | 1 | 0 | |a La didactique des langues dans la formation initiale des enseignant.e.s en Suisse |b quelles postures scientifiques face aux pratiques de terrain ? = Fremdsprachendidaktik in der Schweizer Lehrer*innenbildung : an welchen wissenschaftlichen Positionen orientiert sich die Praxis? |c Jésabel Robin et/und Martina Zimmermann (éds./Hrsg.) |
| 246 | 1 | 3 | |a La didactique des langues dans la formation initiale des enseignant.e.s en Suisse / Fremdsprachendidaktik in der Schweizer Lehrer*innenbildung |
| 246 | 1 | 1 | |a Fremdsprachendidaktik in der Schweizer Lehrer*innenbildung |
| 264 | 1 | |a Bern ; Berlin ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Wien |b Peter Lang |c [2022] | |
| 300 | |a 1 Online-Ressource (244 Seiten) | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |b cr |2 rdacarrier | ||
| 490 | 0 | |a Langues, sociétés, cultures et apprentissages |v vol. 49 | |
| 546 | |a Beiträge teilweise französisch, teilweise deutsch, ein Beitrag englisch | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Lehrerbildung |0 (DE-588)4035093-9 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Fremdsprachenunterricht |0 (DE-588)4018428-6 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Fremdsprachenlehrer |0 (DE-588)4155381-0 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 651 | 7 | |a Schweiz |0 (DE-588)4053881-3 |2 gnd |9 rswk-swf | |
| 689 | 0 | 0 | |a Schweiz |0 (DE-588)4053881-3 |D g |
| 689 | 0 | 1 | |a Fremdsprachenunterricht |0 (DE-588)4018428-6 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Fremdsprachenlehrer |0 (DE-588)4155381-0 |D s |
| 689 | 0 | 3 | |a Lehrerbildung |0 (DE-588)4035093-9 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 700 | 1 | |a Robin, Jésabel |0 (DE-588)122630320X |4 edt | |
| 700 | 1 | |a Zimmermann, Martina |d 1984- |0 (DE-588)1147996474 |4 edt | |
| 776 | 0 | 8 | |i Erscheint auch als |n Druck-Ausgabe |z 978-2-8076-1934-0 |
| 856 | 4 | 0 | |u https://doi.org/10.3726/b18726 |x Verlag |z kostenfrei |3 Volltext |
| 856 | 4 | 0 | |u https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/96179 |x Verlag |z kostenfrei |3 Volltext |
| 912 | |a ZDB-94-OAB | ||
| 912 | |a ZDB-114-LOA | ||
| 943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-034091589 | |
Datensatz im Suchindex
| DE-BY-TUM_katkey | 2717161 |
|---|---|
| _version_ | 1822176990636015616 |
| adam_text | |
| any_adam_object | |
| author2 | Robin, Jésabel Zimmermann, Martina 1984- |
| author2_role | edt edt |
| author2_variant | j r jr m z mz |
| author_GND | (DE-588)122630320X (DE-588)1147996474 |
| author_facet | Robin, Jésabel Zimmermann, Martina 1984- |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV048825934 |
| collection | ZDB-94-OAB ZDB-114-LOA |
| ctrlnum | (OCoLC)1371317211 (DE-599)BVBBV048825934 |
| doi_str_mv | 10.3726/b18726 |
| format | Electronic eBook |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00000nam a2200000 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV048825934</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20240708</controlfield><controlfield tag="007">cr|uuu---uuuuu</controlfield><controlfield tag="008">230222s2022 xx o|||| 00||| fre d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9782807619357</subfield><subfield code="c">EPDF</subfield><subfield code="9">978-2-8076-1935-7</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9782807619364</subfield><subfield code="c">EPUB</subfield><subfield code="9">978-2-8076-1936-4</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">10.3726/b18726</subfield><subfield code="2">doi</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">20.500.12854/96179</subfield><subfield code="2">hdl</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1371317211</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV048825934</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">fre</subfield><subfield code="a">ger</subfield><subfield code="a">eng</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-12</subfield><subfield code="a">DE-210</subfield><subfield code="a">DE-521</subfield><subfield code="a">DE-1102</subfield><subfield code="a">DE-1046</subfield><subfield code="a">DE-1028</subfield><subfield code="a">DE-1050</subfield><subfield code="a">DE-573</subfield><subfield code="a">DE-M347</subfield><subfield code="a">DE-92</subfield><subfield code="a">DE-1051</subfield><subfield code="a">DE-898</subfield><subfield code="a">DE-859</subfield><subfield code="a">DE-860</subfield><subfield code="a">DE-1049</subfield><subfield code="a">DE-861</subfield><subfield code="a">DE-863</subfield><subfield code="a">DE-862</subfield><subfield code="a">DE-Re13</subfield><subfield code="a">DE-Y3</subfield><subfield code="a">DE-255</subfield><subfield code="a">DE-Y7</subfield><subfield code="a">DE-Y2</subfield><subfield code="a">DE-70</subfield><subfield code="a">DE-2174</subfield><subfield code="a">DE-127</subfield><subfield code="a">DE-22</subfield><subfield code="a">DE-155</subfield><subfield code="a">DE-91</subfield><subfield code="a">DE-384</subfield><subfield code="a">DE-473</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-703</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-706</subfield><subfield code="a">DE-824</subfield><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-739</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">La didactique des langues dans la formation initiale des enseignant.e.s en Suisse</subfield><subfield code="b">quelles postures scientifiques face aux pratiques de terrain ? = Fremdsprachendidaktik in der Schweizer Lehrer*innenbildung : an welchen wissenschaftlichen Positionen orientiert sich die Praxis?</subfield><subfield code="c">Jésabel Robin et/und Martina Zimmermann (éds./Hrsg.)</subfield></datafield><datafield tag="246" ind1="1" ind2="3"><subfield code="a">La didactique des langues dans la formation initiale des enseignant.e.s en Suisse / Fremdsprachendidaktik in der Schweizer Lehrer*innenbildung</subfield></datafield><datafield tag="246" ind1="1" ind2="1"><subfield code="a">Fremdsprachendidaktik in der Schweizer Lehrer*innenbildung</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Bern ; Berlin ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Wien</subfield><subfield code="b">Peter Lang</subfield><subfield code="c">[2022]</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1 Online-Ressource (244 Seiten)</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Langues, sociétés, cultures et apprentissages</subfield><subfield code="v">vol. 49</subfield></datafield><datafield tag="546" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Beiträge teilweise französisch, teilweise deutsch, ein Beitrag englisch</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lehrerbildung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035093-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Fremdsprachenunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4018428-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Fremdsprachenlehrer</subfield><subfield code="0">(DE-588)4155381-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Schweiz</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053881-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Schweiz</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053881-3</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Fremdsprachenunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4018428-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Fremdsprachenlehrer</subfield><subfield code="0">(DE-588)4155381-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Lehrerbildung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035093-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Robin, Jésabel</subfield><subfield code="0">(DE-588)122630320X</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Zimmermann, Martina</subfield><subfield code="d">1984-</subfield><subfield code="0">(DE-588)1147996474</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Druck-Ausgabe</subfield><subfield code="z">978-2-8076-1934-0</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="0"><subfield code="u">https://doi.org/10.3726/b18726</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="z">kostenfrei</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="0"><subfield code="u">https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/96179</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="z">kostenfrei</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ZDB-94-OAB</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ZDB-114-LOA</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-034091589</subfield></datafield></record></collection> |
| geographic | Schweiz (DE-588)4053881-3 gnd |
| geographic_facet | Schweiz |
| id | DE-604.BV048825934 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2025-01-24T23:01:44Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9782807619357 9782807619364 |
| language | French German English |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-034091589 |
| oclc_num | 1371317211 |
| open_access_boolean | 1 |
| owner | DE-12 DE-210 DE-521 DE-1102 DE-1046 DE-1028 DE-1050 DE-573 DE-M347 DE-92 DE-1051 DE-898 DE-BY-UBR DE-859 DE-860 DE-1049 DE-861 DE-863 DE-BY-FWS DE-862 DE-BY-FWS DE-Re13 DE-BY-UBR DE-Y3 DE-255 DE-Y7 DE-Y2 DE-70 DE-2174 DE-127 DE-22 DE-BY-UBG DE-155 DE-BY-UBR DE-91 DE-BY-TUM DE-384 DE-473 DE-BY-UBG DE-19 DE-BY-UBM DE-355 DE-BY-UBR DE-703 DE-20 DE-706 DE-824 DE-29 DE-739 |
| owner_facet | DE-12 DE-210 DE-521 DE-1102 DE-1046 DE-1028 DE-1050 DE-573 DE-M347 DE-92 DE-1051 DE-898 DE-BY-UBR DE-859 DE-860 DE-1049 DE-861 DE-863 DE-BY-FWS DE-862 DE-BY-FWS DE-Re13 DE-BY-UBR DE-Y3 DE-255 DE-Y7 DE-Y2 DE-70 DE-2174 DE-127 DE-22 DE-BY-UBG DE-155 DE-BY-UBR DE-91 DE-BY-TUM DE-384 DE-473 DE-BY-UBG DE-19 DE-BY-UBM DE-355 DE-BY-UBR DE-703 DE-20 DE-706 DE-824 DE-29 DE-739 |
| physical | 1 Online-Ressource (244 Seiten) |
| psigel | ZDB-94-OAB ZDB-114-LOA |
| publishDate | 2022 |
| publishDateSearch | 2022 |
| publishDateSort | 2022 |
| publisher | Peter Lang |
| record_format | marc |
| series2 | Langues, sociétés, cultures et apprentissages |
| spellingShingle | La didactique des langues dans la formation initiale des enseignant.e.s en Suisse quelles postures scientifiques face aux pratiques de terrain ? = Fremdsprachendidaktik in der Schweizer Lehrer*innenbildung : an welchen wissenschaftlichen Positionen orientiert sich die Praxis? Lehrerbildung (DE-588)4035093-9 gnd Fremdsprachenunterricht (DE-588)4018428-6 gnd Fremdsprachenlehrer (DE-588)4155381-0 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4035093-9 (DE-588)4018428-6 (DE-588)4155381-0 (DE-588)4053881-3 |
| title | La didactique des langues dans la formation initiale des enseignant.e.s en Suisse quelles postures scientifiques face aux pratiques de terrain ? = Fremdsprachendidaktik in der Schweizer Lehrer*innenbildung : an welchen wissenschaftlichen Positionen orientiert sich die Praxis? |
| title_alt | La didactique des langues dans la formation initiale des enseignant.e.s en Suisse / Fremdsprachendidaktik in der Schweizer Lehrer*innenbildung Fremdsprachendidaktik in der Schweizer Lehrer*innenbildung |
| title_auth | La didactique des langues dans la formation initiale des enseignant.e.s en Suisse quelles postures scientifiques face aux pratiques de terrain ? = Fremdsprachendidaktik in der Schweizer Lehrer*innenbildung : an welchen wissenschaftlichen Positionen orientiert sich die Praxis? |
| title_exact_search | La didactique des langues dans la formation initiale des enseignant.e.s en Suisse quelles postures scientifiques face aux pratiques de terrain ? = Fremdsprachendidaktik in der Schweizer Lehrer*innenbildung : an welchen wissenschaftlichen Positionen orientiert sich die Praxis? |
| title_full | La didactique des langues dans la formation initiale des enseignant.e.s en Suisse quelles postures scientifiques face aux pratiques de terrain ? = Fremdsprachendidaktik in der Schweizer Lehrer*innenbildung : an welchen wissenschaftlichen Positionen orientiert sich die Praxis? Jésabel Robin et/und Martina Zimmermann (éds./Hrsg.) |
| title_fullStr | La didactique des langues dans la formation initiale des enseignant.e.s en Suisse quelles postures scientifiques face aux pratiques de terrain ? = Fremdsprachendidaktik in der Schweizer Lehrer*innenbildung : an welchen wissenschaftlichen Positionen orientiert sich die Praxis? Jésabel Robin et/und Martina Zimmermann (éds./Hrsg.) |
| title_full_unstemmed | La didactique des langues dans la formation initiale des enseignant.e.s en Suisse quelles postures scientifiques face aux pratiques de terrain ? = Fremdsprachendidaktik in der Schweizer Lehrer*innenbildung : an welchen wissenschaftlichen Positionen orientiert sich die Praxis? Jésabel Robin et/und Martina Zimmermann (éds./Hrsg.) |
| title_short | La didactique des langues dans la formation initiale des enseignant.e.s en Suisse |
| title_sort | la didactique des langues dans la formation initiale des enseignant e s en suisse quelles postures scientifiques face aux pratiques de terrain fremdsprachendidaktik in der schweizer lehrer innenbildung an welchen wissenschaftlichen positionen orientiert sich die praxis |
| title_sub | quelles postures scientifiques face aux pratiques de terrain ? = Fremdsprachendidaktik in der Schweizer Lehrer*innenbildung : an welchen wissenschaftlichen Positionen orientiert sich die Praxis? |
| topic | Lehrerbildung (DE-588)4035093-9 gnd Fremdsprachenunterricht (DE-588)4018428-6 gnd Fremdsprachenlehrer (DE-588)4155381-0 gnd |
| topic_facet | Lehrerbildung Fremdsprachenunterricht Fremdsprachenlehrer Schweiz |
| url | https://doi.org/10.3726/b18726 https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/96179 |
| work_keys_str_mv | AT robinjesabel ladidactiquedeslanguesdanslaformationinitialedesenseignantesensuissequellesposturesscientifiquesfaceauxpratiquesdeterrainfremdsprachendidaktikinderschweizerlehrerinnenbildunganwelchenwissenschaftlichenpositionenorientiertsichdiepraxis AT zimmermannmartina ladidactiquedeslanguesdanslaformationinitialedesenseignantesensuissequellesposturesscientifiquesfaceauxpratiquesdeterrainfremdsprachendidaktikinderschweizerlehrerinnenbildunganwelchenwissenschaftlichenpositionenorientiertsichdiepraxis AT robinjesabel ladidactiquedeslanguesdanslaformationinitialedesenseignantesensuissefremdsprachendidaktikinderschweizerlehrerinnenbildung AT zimmermannmartina ladidactiquedeslanguesdanslaformationinitialedesenseignantesensuissefremdsprachendidaktikinderschweizerlehrerinnenbildung AT robinjesabel fremdsprachendidaktikinderschweizerlehrerinnenbildung AT zimmermannmartina fremdsprachendidaktikinderschweizerlehrerinnenbildung |