Verfügbarkeit: Wissen und Können | Technische Universität München

Wissen und Können:

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Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen:	Neuweg, Georg Hans 1965- (HerausgeberIn), Seelhorst, Bernhard (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Bielefeld wbv [2023]
Schriftenreihe:	Seminar / Bundesarbeitskreis Lehrerbildung 29. Jahrgang, 3 (2023)
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adam_text	Inhalt Editorial...................................................................................................................... 5 Thema Johannes König Professionelles Wissen von Lehrpersonen: Bedeutsam für ihr Handeln und das Lernen ihrer Schülerinnen und Schüler? ................................................................ Jean-Luc Patry Der Pädagogische Takt. Vom Wissen und Können zum Tun 8 ................................ 22 Bernadette Strobl, Wilfried Datier Innere Arbeitsmodelle an der Schnittstelle von Wissen und Können. Aus dem laufenden Forschungsprojekt TheoPrax und darüber hinaus ................................ 38 Tina Seidel, Annika Diery, Patricia Schöppner, Claudia Nerdel, Jana-Kristin von Wachter, Doris Lewalter, Maria Gruber, Alfred Riedl „Praktisch kompetent und wissenschaftlich fundiert“ Kompetenzorientierung und Evidenzbasierung als Säulen der Lehrkräftebildung an der Technischen Universität München 50 Diethelm Wahl Wirkungsvolle Lehr-Lern-Arrangements für den Weg vom Wissen zum Handeln 69 Manfred Lüders, Nancy Quittenbaum Erste Schritte vom Wissen zum Können: Methodentraining für effektives Unterrichten.............................................................................................................. 84 Diemut Ophardtjan Ffetsch, Christiane Buchholtz, Christine Ladehoff, Carolin Lohse Verknüpfung von Wissen und Können in Unterrichtsnachbesprechungen 95 Carola Junghans Seminardidaktische Möglichkeiten der expliziten Nutzung impliziten Wissens für den Professionalisierungsprozess ...................................................................... 110 Tina Hascher Von der Bedeutung der Emotionen im Praktikum der Lehramtsausbildung........ 123 4 Melanie Leonhard, Tobias Leonhard Ungenügend. Zur Relationalität und Relativität von Wissen und Können im Studium zum Lehrberuf............................................................................................ 135 Medien Bernhard Seelhorst Binder/Oelkers (2022): Funktionen und Leistungen der Allgemeinen Pädagogik Jörn Peters Lenz/Menthe/Waitz/Düker (2022): BNE in Schule und Lehrkräftefortbildung 150 .. 154 Kontakte des bak Geschäftsführender Vorstand .................................................................................. 158 Erweiterter Vorstand ................................................................................................ 158
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