Raccontare la Resistenza a scuola: esperienze e riflessioni
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| Format: | Elektronisch E-Book |
| Sprache: | Italienisch |
| Veröffentlicht: |
Firenze, Italy
Firenze University Press
2022
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| Schriftenreihe: | Public history of education
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| 505 | 8 | 0 | |t A cent'anni dai "Fatti di Renzino". Dalla celebrazione alle attività di Public History of Education nelle scuole di Foiano della Chiana |r Francesco Bellacci |t <<Il>> memoriale italiano di Auschwitz come occasione di formazione professionale |r Andrea Burzi |t Resistenze e storie di rom e sinti per costruire insieme la memoria collettiva |r Eva Rizzin |t Saluti inaugurali. La Resistenza e il futuro |r Carlo Smuraglia |t Dalla storia all'inclusione. Il racconto della comunità cinese di Prato |r Davide Finizio |t Bambini in tempo di guerra. Raccontare il passaggio della guerra e la Resistenza attraverso videointerviste di testimonianza: luoghi, memorie, racconti |r Mario Spiganti |
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| publishDateSort | 2022 |
| publisher | Firenze University Press |
| record_format | marc |
| series | Public history of education |
| series2 | Public history of education |
| spellingShingle | Raccontare la Resistenza a scuola esperienze e riflessioni Public history of education Introduzione Didattica con i testimoni, l'esperienza con Silvano Sarti Quando un "Tuono" colpisce uno storico: come può nascere un fumetto sulla Resistenza <<L'>>azione educativa dell'ANPI per la formazione dei cittadini dentro e fuori la scuola <<Le>> costituzioni nel vissuto. Rimuovere gli ostacoli: dalla Resistenza alla Costituzione Cartoline: la memoria e la sua forma visiva Quando le guide sono i ragazzi: una mostra sulla Resistenza. L'esperienza della II C della scuola secondaria di primo grado "I.C. Lorenzo Bartolini" di Vaiano (Prato) <<La>> Resistenza raccontata a scuola dai partigiani: esperienze del passato e prospettive per il futuro Biografie, spazi, contesti: educare alla Storia Luoghi e memorialistica. Aspetti didattici del Memoriale degli italiani di Auschwitz tra passato e presente <<L'>>educazione civica e la Resistenza: prospettive di Public History of Education "Paesaggi della Memoria. Laboratorio didattico tra passato della Resistenza e presente". Per un uso delle fonti nella pratica didattica Studiare la Resistenza con le fonti orali Educare e istruire con i fumetti: alcune ipotesi sulla Storia contemporanea <<La>> memoria come impegno civile. Il racconto della Resistenza nell'Italia repubblicana A cent'anni dai "Fatti di Renzino". Dalla celebrazione alle attività di Public History of Education nelle scuole di Foiano della Chiana <<Il>> memoriale italiano di Auschwitz come occasione di formazione professionale Resistenze e storie di rom e sinti per costruire insieme la memoria collettiva Saluti inaugurali. La Resistenza e il futuro Dalla storia all'inclusione. Il racconto della comunità cinese di Prato Bambini in tempo di guerra. Raccontare il passaggio della guerra e la Resistenza attraverso videointerviste di testimonianza: luoghi, memorie, racconti Resistenza (DE-588)4177847-9 gnd Didaktik (DE-588)4070463-4 gnd Unterricht (DE-588)4062005-0 gnd |
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| topic_facet | Resistenza Didaktik Unterricht Italien Konferenzschrift 2021 |
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