Handro, S., & Schönemann, B. (2022). Sprachsensibler Geschichtsunterricht: Geschichtsdidaktische Forschungsperspektiven und -befunde. LIT.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Handro, Saskia, und Bernd Schönemann. Sprachsensibler Geschichtsunterricht: Geschichtsdidaktische Forschungsperspektiven Und -befunde. Berlin ; Münster: LIT, 2022.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Handro, Saskia, und Bernd Schönemann. Sprachsensibler Geschichtsunterricht: Geschichtsdidaktische Forschungsperspektiven Und -befunde. LIT, 2022.
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