Assessment for inclusion in higher education: promoting equity and social justice in assessment
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen: Ajjawi, Rola (HerausgeberIn), Tai, Joanna (HerausgeberIn), Boud, David (HerausgeberIn), Jorre de St Jorre, Trina (HerausgeberIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: London ; New York Routledge, Taylor & Francis Group 2023
Links:https://doi.org/10.4324/9781003293101
https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/94915
Umfang:1 Online-Ressource
ISBN:9781003293101
DOI:10.4324/9781003293101