How are teachers educating students with disabilities during the pandemic?: insights and recommendations from current practices
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen: Stelitano, Laura (VerfasserIn), Mulhern, Christine (VerfasserIn), Feistel, Katie (VerfasserIn), Gomez-Bendaña, Heather (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Santa Monica, Calif. RAND Corporation [2021]
Schriftenreihe:Research reports RR-A1121-1
Links:https://doi.org/10.7249/RR-A1121-1
Umfang:1 Online-Ressource (9 Seiten)
DOI:10.7249/RR-A1121-1