Wissen im Fluss: der lateinamerikanische Staudammbau im 20. Jahrhundert als globale Wissensgeschichte
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Paderborn
Brill Schöningh
[2022]
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Series: | Geschichte der technischen Kultur
Band 15 |
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adam_text | INHALT
DANKSAGUNG
....................................................
IX
ABKUERZUNGEN
...................................................
XIII
EINLEITUNG
......................................................
XIX
FRAGESTELLUNG
...............................................
XIX
FORSCHUNGSSTAND
...........................................
XXII
ARGUMENT:
EINE MULTISKALARE
WISSENSGESCHICHTE
DES
MATERIELLEN
................................................
XXXI
METHODIK,
QUELLEN
UND
GLIEDERUNG
..........................
XLI
I.
DER
BEGINN:
RINCOEN
DEL
BONETE,
URUGUAY
(1904-1948)
.............
1
1.1
PLANEN:
URUGUAYISCHE
INGENIEURE
UND
DIE
FORMIERUNG
DES
STAUDAMMWISSENS
(1904-1934)
..............................
1
1.1.1
WASSERKRAFT
IN
URUGUAY.
DIE GEBURT
EINER
IDEE
............
6
1.1.2
AUF
DER
SUCHE
NACH
WASSERBAUEXPERTEN
.................
20
1.1.3
WISSENSTRANSFER
UND
AUSHANDLUNG:
DER
ENTWURF
ZU
RINCOEN
DELBONETE
......................................
31
1.2
BAUEN:
URUGUAYS
PLATZ IN
DER
WELTORDNUNG
(1934-1948)
.......
49
1.2.1
URUGUAY
SCHREIBT
EINEN
DAMM
AUS
......................
51
1.2.2
URUGUAY
LAESST
EINEN
DAMM
BAUEN
.......................
70
1.2.3
EMANZIPATION:
URUGUAY UEBERNIMMT
.....................
86
1.3
FAZIT:
LATEINAMERIKA
UND
DER
BEGINN
DES
STAUDAMMBAUS
.....
107
2.
FLUSSBECKENENTWICKLUNG:
DER
PRESIDENTE
MIGUEL
ALEMAEN-DAMM,
MEXIKO
(1944-1G6O)
.............................................
U1
2.1
PLANEN: MEXIKANISCHE
INGENIEURE
UND
DIE
IDEE
DES
FLUSSBECKENS
...............................................
111
2.1.1
US-AMERIKANISCHE
VERHEISSUNG:
STAUDAEMME
UND
ENTWICKLUNGSPOLITIK
AM
BEGINN
DES
KALTEN
KRIEGS
.........
115
2.1.2
KOOPERATION
UND
ABGRENZUNG:
WASSERBAU IN
MEXIKO
BIS19
60
...............................................
121
2.1.3
MEXIKOS
FLUSSBECKEN
ENTWICKELN:
DIE
COMISIOEN
DEL
PAPALOAPAN
...........................................
135
2.2
BAUEN:
DIE
GRENZEN
DES
WISSENS
(1947-1G6O)
................
159
2.2.1
DER
PRESIDENTE
MIGUEL
ALEMAEN-DAMM:
WISSEN
UND
NICHT-WISSEN
..........................................
162
$
B1IOTHEK
DEUTSCHES
MUSEUM
T?
HLUENCHE A
VI
INHALT
2.2.2
DER
DAMM
UND
DAS
KRAFTWERK: FRAGMENTIERUNGEN
VON
WISSEN
................................................
2.2.3
DER DAMM
UND
DIE
MENSCHEN: PATERNALISMUS
UND
INTERNER
KOLONIALISMUS
.........................................
2.3
FAZIT: LATEINAMERIKA
UND
DER
STAUDAMMBAU
DER
194OER
UND
195OERJAHRE
................................................
173
179
199
3.
INDUSTRIALISIEREN:
GURI,
VENEZUELA
(1949-1986)
...................
203
3.1
PLANEN: DIE MODERNISIERUNG VENEZUELAS
.....................
203
3.1.1
WIRTSCHAFT
UND
KALTER KRIEG
IN LATEINAMERIKA IN
DEN
195OER
UND
196OERJAHREN:
MODERNISIERUNGSTHEORIE
UND
CEPALISMUS
............................................
207
3.1.2
VENEZUELAS MODERNISIERUNGSPOLITIK
UND
WASSERBAU
BIS1959
...............................................
217
3.1.3
DAS
GUAYANA-PROJEKT
IN
DEN
196OERJAHREN
...............
232
3.2
BAUEN:
DIE
EMANZIPIERUNG
DER
PERIPHERIE
....................
248
3.2.1
HERAUSGEFORDERTE HEGEMONIE:
GURIS
ERSTE
BAUPHASE
(1963-1968)
............................................
251
3.2.2
ANEIGNUNG: GURI
ALS
WISSENSLABOR
(1968-1978)
............
269
3.2.3
EIN
NEUES
WISSENSZENTRUM:
GURIS
ZWEITE
BAUPHASE
(1978-1886)
............................................
281
3.3
FAZIT: DAEMME
IN LATEINAMERIKA
UND
DIE
ENTWICKLUNGSPOLITIK
DES
KALTEN
KRIEGS
...........................................
300
4.
WENDEPUNKT: TUCURUI, BRASILIEN
(1973-1984)
.....................
303
4.1
PLANEN
UND
BAUEN:
GEMEISTERTES
WISSEN
.....................
303
4.1.1
ENTWICKLUNGSPOLITIK
UND
WASSERBAU
IN
BRASILIEN
BIS
1964
...............................................
306
4.1.2
ENTWICKLUNGSPOLITIK
UND
WASSERBAU
WAEHREND
DER
MILITAERDIKTATUR
........................................
314
4.1.3
DER
TUCURUI-DAMM,
EIN
KULMINATIONSPUNKT
DES
BRASILIANISCHEN
WISSENSZENTRUMSFUER WASSERBAU
(1973-1984)
............................................
323
4.2
SCHEITERN: PROBLEME
DER
WISSENSPLURALISIERUNG
...............
351
4.2.1
SOZIALES
WISSEN:
UMSIEDLUNG, ENTSCHAEDIGUNG
UND
WIDERSTAND
............................................
354
4.2.2
OEKOLOGISCHES
WISSEN:
STAUDAEMME
UND
UMWELT
...........
370
4.2.3
TUCURUI,
EIN
NATIONALER UND GLOBALER
WENDEPUNKT
........
384
4.3
FAZIT: STAUDAEMME
IN LATEINAMERIKA
SEIT
DEN
198OER
JAHREN
....
396
INHALT
VII
SCHLUSS
............................................................
401
ABBILDUNGS-,
KARTEN-
UND
TABELLENVERZEICHNIS
......................
413
QUELLEN-
UND
LITERATURVERZEICHNIS
..................................
415
ARCHIVMATERIAL
.............................................
415
INTERVIEWS
DES
VERFASSERS
....................................
425
FILME
......................................................
426
PERIODIKA
..................................................
426
GEDRUCKTE
QUELLEN
.........................................
428
FORSCHUNGSLITERATUR
.........................................
448
REGISTER
...........................................................
501
ORTS-
UND
TALSPERRENREGISTER
.................................
501
PERSONENREGISTER
...........................................
505
INSTITUTIONEN-
UND
FIRMENREGISTER
...........................
510
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