Verfügbarkeit: Soziales Lernen, Beziehung und Mentalisieren

Soziales Lernen, Beziehung und Mentalisieren:

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen:	Kirsch, Holger 1971- (HerausgeberIn), Nolte, Tobias (HerausgeberIn), Gingelmaier, Stephan 1976- (HerausgeberIn)
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Veröffentlicht:	Göttingen Vandenhoeck & Ruprecht [2022]
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adam_text	INHALT SOZIALES LERNEN, BEZIEHUNG UND MENTALISIEREN - EINE HINFUEHRUNG ......... 7 TEIL I GRUNDLAGEN ZU SOZIALEM LERNEN UND MENTALISIERUNG IST DAS NOCH PSYCHOANALYSE? - ANMERKUNGEN ZUM VERHAELTNIS VON PSYCHOANALYSE UND MENTALISIERUNG ............................................................. 23 HOLGER KIRSCH UND JOSEF BROCKMANN ENTWICKLUNGSPSYCHOLOGISCHE PERSPEKTIVEN AUF DAS MENTALISIEREN ............. 45 DANIELA MAYER, JULIA BERKIC UND MARKUS PAULUS MENTALISIERUNG AUS KULTURVERGLEICHENDER PERSPEKTIVE ............................... 62 HEIDI KELLER WIE KINDER FALSCHE UEBERZEUGUNGEN VERSTEHEN LERNEN: EIN KONZEPT DER GETEILTEN INTENTIONALITAET ................................................... 76 MICHAEL TOMASELLO MENTALISIEREN UND SOZIALES LERNEN: IHRE BEDEUTUNG IN KULTUR UND PSYCHOPATHOLOGIE ................................................................................. 105 PETER FONAGY UND TOBIAS NOLTE MENTALISIEREN UND PSYCHISCHE GESUNDHEIT ................................................. 131 NICOLA-HANS SCHWARZER TEIL II MENTALISIEREN IN ORGANISATIONEN PSYCHOSOZIALE INKLUSION: MENTALISIEREN UND EPISTEMISCHES VERTRAUEN ALS SCHLUESSEL ZU SOZIALEM LERNEN IN INSTITUTIONALISIERTEN GRUPPEN ........... 145 STEPHAN GINGELMAIER ANFORDERUNGEN AN EINE MENTALISIERUNGSFOERDERNDE INSTITUTION ................ 164 MANFRED GERSPACH EPISTEMISCHES VERTRAUEN IN SOZIALEN NETZWERKEN - KULTUREN DES MENTALISIERENS IN ORGANISATIONEN UND ZWISCHEN UNTERSTUETZUNGSSYSTEMEN 189 ANDREA DLUGOSCH, DICKON BEVINGTON, MELANIE HENTER UND TOBIAS NOLTE TEIL III MENTALISIEREN UND GESELLSCHAFT DIE WELT, WIE SIE HEUTE IST, MENTALISIEREN .................................................. 215 PETER FONAGY, CHLOE CAMPBELL, ELIZABETH ALLISON UND PATRICK LUYTEN MENTALISIEREN UND EMOTIONSDYNAMIKEN IN ANTIDEMOKRATISCHEN VORURTEILEN ................................................................................................... 227 FELIX BRAUNER SOZIALE INTERAKTION MIT SYSTEMEN KUENSTLICHER INTELLIGENZ: KOGNITIONSTHEORETISCHE GRUNDLAGEN UND NORMATIVE FRAGEN ...................... 246 EVA WEBER-GUSKAR UND TOBIAS SCHLICHT MENTALISIERTE ODYSSEUS? ............................................................................. 263 HOLGER KIRSCH TEIL IV AUSBLICK: FONAGY, TOMASELLO, KELLER UND DZIOBEK REDEN MITEINANDER SO_BE_ME: DIE TAGUNG ............................................................................... 287 PODIUMSDISKUSSION: ISABEL DZIOBEK, PETER FONAGY, HEIDI KELLER UND MICHAEL TOMASELLO IN DISKUSSION MIT SVENJA TAUBNER UND TOBIAS NOLTE 289 UEBERSETZUNG UND BEARBEITUNG: ANNA BEYER UND TOBIAS NOLTE DIE AUTORINNEN UND AUTOREN ...................................................................... 308
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