Verfügbarkeit: The Equal Access Study | Technische Universität München

The Equal Access Study: Research Concept and Study Design

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Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen:	Erhard, Katharina (VerfasserIn), Scholz, Antonia (VerfasserIn), Harring, Dana (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	München Deutsches Jugendinstitut e.V., Abteilung Kinder und Kinderbetreuung [2018]
Schriftenreihe:	ICEC Working Paper Series Volume 1
Schlagwörter:	Kleinkind Erziehungshilfe Frühförderung
Links:	https://www.dji.de/fileadmin/user_upload/bibs2018/27203_WEB_DJI_GesamtEnglisch.pdf
Beschreibung:	Erscheint auch als deutsche Ausgabe mit gleicher Bandzählung
Umfang:	39 Seiten
ISBN:	9783863793005 3863793005

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