Verfügbarkeit: Qualitative Inhaltsanalyse | Technische Universität München

Qualitative Inhaltsanalyse: Grundlagen und Techniken

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Mayring, Philipp 1952- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Weinheim ; Basel Beltz 2022
Ausgabe:	13., überarbeitete Auflage
Schlagwörter:	Soziologie Methode Qualitative Sozialforschung Qualitative Methode Wissenschaftliches Arbeiten Inhaltsanalyse Sozialwissenschaften Qualitative Inhaltsanalyse Interview
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Beschreibung:	Literaturverzeichnis S. 138-148
Umfang:	148 Seiten Diagramme 24.1 cm x 16.6 cm
ISBN:	9783407258984

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adam_text	INHALT VORWORT ZUR NEUAUFLAGE .......................................................................................... 7 1. EINLEITUNG .............................................................................................. 9 2. WAS IST INHALTSANALYSE? ....................................................................... 11 2.1 VERSUCH EINER DEFINITION ............................................................................. 11 2.2 GRUNDTECHNIKEN BISHERIGER INHALTSANALYTISCHER VERFAHREN ....................... 13 3. WAS IST QUALITATIVE ANALYSE? ............................................................... 17 3.1 UNTERSCHEIDUNGSMERKMALE QUALITATIVER UND QUANTITATIVER ANALYSE ......... 17 3.2 UEBERWINDUNG DES GEGENSATZES QUALITATIV - QUANTITATIV ........................ 20 3.3 AUFGABEN QUALITATIVER ANALYSE .................................................................... 22 4. MATERIALIEN ZU EINER QUALITATIVEN INHALTSANALYSE ............................ 26 4.1 KOMMUNIKATIONSWISSENSCHAFTEN: CONTENT ANALYSIS ................................. 26 4.2 HERMENEUTIK: KUNSTLEHRE DER INTERPRETATION ............................................ 29 4.3 QUALITATIVE SOZIALFORSCHUNG: INTERPRETATIVES PARADIGMA ........................... 31 4.4 SPRACH UND LITERATURWISSENSCHAFT ............................................................ 37 4.5 PSYCHOLOGIE DER TEXTVERARBEITUNG UND KATEGORIENBILDUNG ...................... 42 5. TECHNIKEN QUALITATIVER INHALTSANALYSE ............................................... 49 5.1 VORSTELLUNG DES BEISPIELMATERIALS ............................................................... 53 5.2 BESTIMMUNG DES AUSGANGSMATERIALS .......................................................... 53 5.3 FRAGESTELLUNG DER ANALYSE ............................................................................ 57 5.4 ABLAUFMODELL DER ANALYSE ........................................................................... 60 5.5 SPEZIELLE QUALITATIVE TECHNIKEN ................................................................... 64 5.5.1 GRUNDFORMEN DES INTERPRETIERENS .................................................... 64 5.5.2 ZUSAMMENFASSUNG UND INDUKTIVE KATEGORIENBILDUNG .................... 68 5.5.3 EXPLIKATION (KONTEXTANALYSE) ............................................................ 89 5.5.4 STRUKTURIERUNG/DEDUKTIVE KATEGORIENANWENDUNG .......................... 96 5.5.5 MISCHFORMEN ..................................................................................... 103 6. QUALITATIVE INHALTSANALYSE MIT DEM COMPUTER ................................ 108 6.1 PC-PROGRAMME FUER QUANTITATIVE INHALTSANALYSE ......................................... 108 6.2 PROGRAMME FUER QUALITATIVE INHALTSANALYSE .................................................. 109 6.3 QCAMAP - EINE OPEN-ACCESS-SOFTWARE FUER QUALITATIVE INHALTSANALYSE .... 111 7. GUETEKRITERIEN DER INHALTSANALYSE ....................................................... 118 7.1 DIE KLASSISCHEN GUETEKRITERIEN ...................................................................... 118 7.2 SPEZIFISCH INHALTSANALYTISCHE GUETEKRITERIEN ................................................ 120 8. SCHLUSSBEMERKUNGEN: LEISTUNGEN UND GRENZEN DER QUALITATIVEN INHALTSANALYSE ............. 125 ANHANG ........................................................................................................ 127 LITERATUR ....................................................................................................... 138
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