Leonhard, S., & Hanusa, B. (2021). Kompetenz, Performanz, Resonanz: Konzeptionelle Perspektiven zu Religionsdidaktik im Streitgespräch. Religionspädagogisches Institut Loccum.
Chicago Style (17th ed.) CitationLeonhard, Silke, and Barbara Hanusa. Kompetenz, Performanz, Resonanz: Konzeptionelle Perspektiven Zu Religionsdidaktik Im Streitgespräch. Rehburg-Loccum: Religionspädagogisches Institut Loccum, 2021.
MLA (9th ed.) CitationLeonhard, Silke, and Barbara Hanusa. Kompetenz, Performanz, Resonanz: Konzeptionelle Perspektiven Zu Religionsdidaktik Im Streitgespräch. Religionspädagogisches Institut Loccum, 2021.
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