Relevanz der Antike im Sachunterricht eine Frage von Lebensweltbezug, Standort und Themenwahl - Must, Thomas 1983- (Waxmann, 2022)
Keywords: Geschichte; Antike; Geschichtsunterricht; Sachunterricht; Fachdidaktik; Museum; Museumspadagogik; Alte Geschichte; Romer; Romerzeit; antike Geschichte; historisches Lernen; Altes Rom; Trajanssaule; Archäologie; Kelten; Romermuseum; Schulpädagogik; Geschichtsdidaktik; Aufsatzsammlung