Politische Bildung und Demokratie-Lernen in der Sekundarstufe Curriculumanalyse für den Bereich Demokratiebildung für Kinder und Jugendliche in den Fächern der sozialwissenschaftlichen Bildung : Eine Expertise für das Deutsche Jugendinstitut - Hippe, Thorsten; Hedtke, Reinhold 1953- (Deutsches Jugendinstitut e. V., 2020)