Tesch, B. (2016). Sinnkonstruktion im Fremdsprachenunterricht: Rekonstruktive Fremdsprachenforschung mit der Dokumentarischen Methode. Peter Lang.
Chicago Style (17th ed.) CitationTesch, Bernd. Sinnkonstruktion Im Fremdsprachenunterricht: Rekonstruktive Fremdsprachenforschung Mit Der Dokumentarischen Methode. Frankfurt am Main ; Bern ; Bruxelles: Peter Lang, 2016.
MLA (9th ed.) CitationTesch, Bernd. Sinnkonstruktion Im Fremdsprachenunterricht: Rekonstruktive Fremdsprachenforschung Mit Der Dokumentarischen Methode. Peter Lang, 2016.
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